统编教材小学五年级数学上册《梯形的面积》名师课件（2）.pptVIP

小学数学名师课件 SHUXUE 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 梯形的面积 怎样求下面图形的面积 S ＝ ab S ＝ a2 S ＝ ah S ＝ ah÷2 汽车的前挡风玻璃是什么图形？ 梯形 你在哪里见过梯形？ 还记得梯形各部分的名称吗？ 梯形相互平行的一组对边中，短的一边叫上底，长的一边叫下底，垂直上下底的线是梯形的高。 上底 下 底 高 梯形的面积怎么求？ 梯形的面积怎么求？ 提示： 能用以前我们学习过的方法，求出梯形的面积吗？ 小组讨论 我把一个梯形剪成了两个三角形。 梯形面积可以是两个三角形的面积的和。 我把一个梯形剪成了一个平行四边形和一个三角形。 梯形面积可以是平行四边形和三角形的面积的和。 我把两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形。 梯形面积可以是平行四边形面积的一半。 上底 下底 高 我们能根据一种方法总结出梯形的面积公式吗？ 拼 一 拼 上底 下底 高 上底 下 底 高 上底 下底 高 拼成的平行四边形的底是梯形的（ ）； 拼成的平行四边形的高是梯形的（ ）； 拼成的平行四边形的面积是（ ）。 上底＋下底 高 （上底＋下底）×高 小组讨论 梯形的面积＝ 你能总结出梯形的面积公式吗？ ＝（上底＋下底）×高÷2 用字母表示： S＝（a＋b）h÷2 平行四边形的面积÷2 ＝ 底×高÷2 我国三峡水电站大坝的横截面是一个梯形（如下图），求它的面积。 S＝（a＋b）h÷2 ＝（36＋120）×135÷2 ＝10530（m2） 答：它的面积是10530平方米。 一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形（如下图），他们的面积分别是多少？ S1 S2 S1＝（a＋b）h÷2 ＝（40＋71）×40÷2 ＝2220（m2） S2＝（a＋b）h÷2 ＝（45＋65）×40÷2 ＝2200（m2） 观察下面的梯形，你发现了什么？ 3cm 3cm 3cm 6cm 6cm 6cm 10cm 通过观察，我发现上面三个梯形是（ ），所以它们的（ ）也是一样的。 等底等高的 面积 （1）平行四边形的面积一定比梯形面积大。 （ ） （2）两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。 （ ） （3）梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高。 （ ） （4）一个梯形两底的和是12米，高是10米，则它的面积是60平方米。 （ ） 我是大法官，对错我来判！ × × × √ （46 － 20） × 20 ÷ 2 ＝ 26 × 20 ÷ 2 ＝ 520 ÷ 2 ＝ 260（平方米） 答：这个花坛的面积是260平方米。 靠墙边围城一个花坛，围花坛的篱笆长46米，求这个花坛的面积是多少？ 求阴影部分的面积 S＝（a＋b）h÷2 ＝（4＋8）×4÷2 ＝24（dm2） （2＋6）×5÷2 ＝20（根） 答：这对原木有20根。 我们经常见到原木、钢管等堆成像下图的形状。通常用下面的方法求根数。 （顶层根数＋底层根数）×层数÷2 算出这堆原木的根数。 21 一个长方形的面积是48平方米，把它分成两个完全一样的梯形，如果这个梯形的上下底之和是12米，那么梯形的高是多少米？? 48÷12＝4（m） 答：梯形的高是4米。 一块梯形果园地，上底长18米，比下底短5米，高16米。现在在这个果园里栽上梨树，已知每棵梨树的占地面积是4平方米，这块果园最多可以栽梨树多少棵？ （18＋5＋18）×16÷2 ＝328（m2） 328÷4＝82（棵） 答：这块果园最多可以栽梨树82棵。 谈谈你有什么收获？ 梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2 用字母表示：S＝（a＋b）h÷2 小学数学名师课件 SHUXUE 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结