《大学》原文及注解.doc

《大学》原文及讲解 《大学》原文及讲解 PAGE / NUMPAGES 《大学》原文及讲解 从孔子的时代到今日，两千多年来，对于儒学的文件真是汗牛充栋，对于儒学的看法更是说不尽，道不完。 即即是同一个人，在不一样的年纪阶段，不一样的人生体验后，对于儒学的认识也会大不相同。 长此以往，它成为了人们拘束思想和行为的准则，对于中国人人品心理的锻造产生了不行估计的深刻的影响。 儒祖传统文化持续到现在起码已有两千五百年历史，此间虽也屡遭批评，但儒学的主导地位并未从根本上摇动过。 时到现在日，当我们以一种崭新的感觉来从头读儒说儒时，依旧能够发现许多适应我们这个时代需要的东西。 下边，就本栏目的相关状况略作说明。 应当说，凡是对中国传统文化稍有认识的人，都不会不知道《四书》。 它是《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四部著作的总称。 此中，《论语》、《孟子》分别是孔子、孟子及其学生的言论集，《大学》、《中庸》则是《礼记》中的两篇。 初次把它们编在一同的是南宋有名学者朱熹。 可是，在朱熹从前的程颢、程颐兄弟已鼎力倡议这几部书了。 他们以为，《大学》是孔子讲解 “初学入德之门 ”的要籍，经孔子的学生曾参整理成文；《中庸》是 “孔门教授心法 ”之书，是孔子的孙子子思 “笔之于书，以授孟子 ”的。 这两部书与《论语》、《孟子》一同表达了儒学的基本思想系统，是研治儒学最重要的文件。 正是依据这样的看法，朱熹把《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》这四部书编在一同。 1/19 因为它们分别出于初期儒家的四位代表性人物孔子、曾参、子思、孟子，所以称为 “四子书 ”，简称即为 “四书 ”。 朱熹分别为这四部书作了说明，此中，《大学》、《中庸》的说明称为 “章 句”，《论语》、《孟子》的说明因为引用别人的说法许多，所以称为 “集注 ”。 值得注意的是，朱熹所编定的《四书》序次原来是《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》，是依据由浅入深深造的次序摆列的。 后代因为《大学》、《中庸》的篇幅较短，为了刻写第一版的方便，而把《中庸》提到《论语》从前，成了此刻通行的《大学》、《中庸》，《论语》、《孟子》次序。 因为朱熹说明的《四书》既交融了古人的学说，又有他自己的独到看法， 切于世用；又因为以程颢、程颐兄弟和朱熹为代表的 “程朱理学 ”地位的日趋上 升，所以，朱熹死后，朝廷便将他所编定说明的《四书》鉴定为官书，此后盛 行起来，到元朝延佑年间（ 1314——1320）恢复科举考试，正式把出题范围限 制在朱注《四书》以内，明、清沿袭而衍出 “八股文 ”考试制度，题目也都是在 朱注《四书》里。 因为这些要素，使《四书》不单成为了儒学的重要经典，并且也成了每个念书人的必念书，成了直到近代全国一致的标准的小学教科书。 所以，有人把《四书》与西方的《圣经》对比，以为它是东方的 “圣经 ”。 事实上，不论就其流传的宽泛，仍是就其对于中国人人品心理锻造影响的深刻来看，这类比较都是一点也不为过的。 本栏目的内容由原文、说明、译文、读解四个部分构成。 原文方面，主要以朱熹的《四书章句集注》（中华书局 “新编诸子集成 ” 本）为蓝本，同时也参酌 “诸子集成 ”本和《十三经注疏》本等书。 说明方面，本书一律不作考释，基本不引旧注，而不过简要地直接用白话解说原字原词的意思。 2/19 说明的范围，主要包含难字难词的注音释义和人物、典章制度的简介两个方面。 译文在忠实原文意思的前提下努力做到流利，不为了一字一词的 “信”而弄得译文佶屈聱牙。 读解则如上文所说，写出来是为了帮助一般读者理解原文。 此次编写此栏目，意在让更多的中国人有时机更系统、更全面、更深入的学习、认识儒学文化，以使中国可贵的传统文化得以发展、弘扬、光大。 大学简介《大学》本来是《礼记》中的一篇。 宋朝人把它从《礼记》中抽出来，与《论语》、《孟子》、《中庸》相当合，到朱熹撰《四书章句集注》时，便成了 “四书 ”之 一。 按朱熹和宋朝另一位有名学者程颐的看法，《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书，是儒学的人门读物。 所以，朱熹把它列为 “四书 ”之首。 朱熹又以为收在礼记中的《大学》簿本有错杂，便把它从头编排了一番，分为 “经 ”和“传”两个部分。 此中 “经”一章，是孔子的原话，由孔子的学生曾子记录； “传”十章，是曾子对“经”的理解和论述，由曾子的学生记录。 这样一编排，便有了我们今日所见到的《大学》版本。 三纲八目的追求 【原文】 大学之道（ 1），在明显德（ 2），在亲民（ 3），在止于至善。 3/19 知止（ 4）尔后有定；定尔后能静；静尔后能安；安尔后能虑；虑尔后能得 5）。 物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。 古之欲明显德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家（ 6）；欲齐其家者，先修其身（ 7）；欲修其身者