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幼儿园教育教学环节实训 幼儿园一日常规活动的组织 在指导教师的指导下做好以下各项工作。 1．来园： 是一日集体生活的开始，也是保育工作最紧张的环节之一。实习生须 观摩并协助指导教师做好以下工作： （1）搞好室内外清洁卫生， 做到室内外空气流通， 给幼儿创造一个良好的生活、 学习环境。 （2）热情接待幼儿家长。 （3）主动与幼儿问好，使幼儿能愉快、高兴地来园，学会用礼貌语言打招呼。 （4）指导并帮助幼儿穿、脱服装、鞋帽，做好幼儿服装、鞋帽的放置工作。 （5）清点人数，做好记录。 2 ．盥洗： 幼儿的盥洗包括大小便、洗手、洗脸等。要求实习生观摩并协助指导 教师做好以下工作： （1）协助指导教师做好盥洗前的准备工作，放好消毒毛巾、香皂和卫生纸等。 （2）同幼儿一起进盥洗室，给予指导和帮助，对个别幼儿要手把手地教。 （3）提醒幼儿不要玩水和打闹，注意安全。 （4）协助指导教师逐步培养幼儿独立盥洗的能力。 （5）注意养成幼儿良好的卫生习惯。 3 ．饮食： 幼儿园中的的饮食包括早餐、午餐、吃水果、晚餐等。幼儿在幼儿园 是否吃好、吃饱，不仅直接影响幼儿的身体健康，也是家长们最关心的一件事情。要 求学生观摩并协助指导教师做好以下工作： （1）用餐前要稳定幼儿的情绪，防止幼儿因过度兴奋而影响食欲，培养幼儿习 惯于安静地等待进餐。 （2）餐前用消毒水擦干桌子，准备餐具、漱口水； （3）根据幼儿的饭量随时为幼儿添加饭菜，不许催促幼儿吃饭。 （4）吃饭前后不要批评幼儿，以免影响幼儿进餐时的情绪。 （5）指导幼儿正确使用餐具，大班（学前班）学会使用筷子。 （6）逐步培养幼儿文明进餐的习惯，细嚼慢咽，不挑食，基本保持桌面、地面 和衣服的清洁，不剩饭菜。 （7）幼儿提供随时饮水的条件，提醒幼儿餐后要擦嘴、用温水漱口。 （8）做好为幼儿分发水果、削皮、洗净等工作。 （9）发现问题要立即向实习指导教师、园领导汇报，保证幼儿饮食的卫生和安 全。 4 ．睡眠：睡眠主要指幼儿在园时的午睡（全托除外） 。午餐对恢复幼儿身体各器 官的机能、保证： （1）入寝前幼儿充足的睡眠时间和健康有很大意义。要求学生观摩并协助指导 教师做好以下工作，拉上窗帘，适当开窗（北方地区冬季要注意室内温度） ，保持室 内空气流通，为幼儿创设安静、舒适的睡眠环境。 （2）指导幼儿正确的穿脱衣裤，使幼儿学会按顺序脱衣裤、鞋袜，并将其摆放 在固定地方。 （3）帮助幼儿盖好被子，纠正幼儿不正确的睡眠姿势和不良习惯，要求幼儿安 静就寝。 （4）随时巡回观察幼儿睡眠，发现异常情况及时处理并作好记录。 （5）注意提醒个别幼儿大小便。对尿床的幼儿要耐心、要安慰、不要讽刺、挖 苦幼儿，防止幼儿在身心和自尊上受到伤害。 （6）起床后整理好卧室，使幼儿逐步学会整理床铺。帮助幼儿整理仪表，注意 对幼儿自理能力的培养。 （7）对在睡眠时犯错误的幼儿， 要耐心地说服教育， 严禁体罚或变相体罚幼儿。 5 ．户外活动： 户外活动主要包括室外体育锻炼、游戏、早操、课间操、散步等， 要求学生观摩并协助指导教师做好以下工作： （1）为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械等准备工作。 （2）体育锻炼前，检查场地和运动器械，检查幼儿的服装、鞋子，保证幼儿活 动的安全。 （3）根据气候条件和幼儿体质状况，提醒和帮助幼儿穿脱衣服。 （4）散步时要叮嘱幼儿不要私自脱离集体。教师和保育员要在队伍的前、后位 置，过马路和上下台阶时要组织和提醒幼儿注意安全，防止幼儿丢失。 （5）体育活动时要备好干毛巾， 供幼儿擦汗， 对体弱的幼儿要进行个别的照顾。 （6）锻炼时要注意观察幼儿的身体情况，遇到有身体不适的幼儿时，要及时做 好处理工作。 （7）要经常向幼儿进行安全教育，使幼儿逐步懂得自我保护。 （8）与保育员、实习指导教师相互配合，完成各项户外活动所有的各环节工作 （包括准备