2020苏教版语文选修唐诗宋词选读学案专题4沉郁顿挫的杜甫诗.pdfVIP

文档从网络中收集，已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 【关键字】语文 【学案导学设计】高中语文 专题四 沉郁顿挫的杜甫诗专题整合 苏 教版选修《唐诗宋词选读》 杜甫与律诗 一、律诗简介 律诗是中国近体诗的一种， 格律严密， 发源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、 对偶的新 体诗，至初唐沈佺期、宋之问时正式定型，成熟于盛唐时期。律诗要求诗句字数整齐划一， 每首分别为五言、七言句，简称五律、七律。通常的律诗规定每首 8 句。超过 8 句，即 10 句或 10 句以上的，则称排律或长律。通常以 8 句完篇的律诗，每 2 句成一联，计四联，习 惯上称第一联为首联、 第二联为颔联、 第三联为颈联、 第四联为尾联。 每首的 2、三两联 ( 颔 联、颈联 ) 的上下句必须是对偶句。排律除首尾两联不对偶外，中间各联必须上下句对偶。 律诗要求全首通押一韵，限平声韵；第 2 、四、六、八句押韵，首句可押可不押，律诗每句 中用字平仄相间。上下句中的平仄相对，有 “仄起 ”与 “平起 ”两式。另外，律诗的格律要求 也适用于绝句。 唐代律诗在定型化过程中和定型后， 都存在变例， 有些律诗不完全按照格式 写作，如崔颢的《黄鹤楼》 ，即前半首为古体格调，后半首才合律。律诗的这种变化被称为 拗体。 2、杜甫与律诗 杜甫与李白，都是伟大的诗人， 但又都是个性迥然不同的伟大诗人。表现在诗体上，李 白喜欢自由、少束缚的歌行体，而杜甫则喜欢格律严谨、章法严密的律诗，尤其是七律。可 以说，杜甫在这方面的成就， 是古代诗人所难以企及的， 对中国的诗歌艺术作出了巨大贡献。 在杜甫以前， 七律多用于宫廷应制唱和， 这类诗内容贫乏， 其语言也平缓无力， 佳作也不多。 到了杜甫， 不但在声律上把七律推向成熟， 更主要的是充分发展了这一诗歌形式所蕴涵的可 能性。 七律同五律一样， 是固定的诗型。 但杜甫将它用于比五律稍大的篇幅，使之能包含相 当大的容量；在语言节奏方面， 虽然七律每句只比五律多二字，但经过杜甫的精心调节，却 可以产生多种多样的变化。于是，七律成为一种既工丽严整， 又开阖动荡， 具有独特的艺术 表现力的诗型。 1word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档从网络中收集，已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 三、如何鉴赏律诗 近年来，高考所选择的诗体有以绝句为主转向律诗的倾向。如果对律诗的结构、修辞、 音律等方面的特点进行把握， 形成较为理性的认识， 对应付高考大有禆益。 那么如何去鉴赏 律诗呢？ 1．掌握结构特点 著名文史专先生对律诗结构总结说： “( 律诗由四联组成 ) 中间两联是律诗的主体，但这 是艺术创作上的主体，而不是思想内容的主要部分。一首律诗的第一联和第四联连接起来， 就可以表达出全诗的思想，加上中间两联，也不会给思想内容增加什么。 ” 先生的话告诉我们： 判断律诗的思想内容时， 可先略去中间两联， 直接把第一联和第四 联连接起来读，就可以基本上得出这首诗的主题思想了。 2．注意用典 律诗用典， 一般出现在中间两联，有时出现在尾联，出现在首联的时候极少。如果是怀 古诗，则用典是它