四年级体育课教案1.pdfVIP

备课时间 :________第____周第 ______课时 课时总编号 ____________ 一、小排球：正面双手垫球； 教学内容 二、选修内容：游戏：滚球接力 认知：能了解双手垫球的动作方法； 技能：试做出垫球手型和双手垫球动作； 教学目标 情感：对练习感兴趣，乐于重复练习，勇于克服困 难； 负荷：发展学生的协调和控制球的能力。 教学重点 排球的动作要领 教学难点 动作连贯 结 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式与要求 构 一、整队 1检查人数、 1、体育委员组 组织：两列横队 二、准备活 检查服装；安 织整队并报告 * * * * * * 动 排见习生； 人数； * * * * * * 要 准 1、队列、 2、接受汇报 求：精神饱满、 备 慢跑 3、教师宣布本 2、练习： 队形整齐 部 2、徒手 课内容，任务 分 操、伸展运 4、教师指挥， 动 口令 3、专门性 练习 一、小排 组织：四列横 1、仔细听讲 球：正面双 队、散点； 2、认真体会， 手垫球； 1、教师讲解， 及时纠正错 基 重点：做 示范正面双手 误； 础 好：一插 垫球存在的问 3、在练习中找 部 （手臂插入 题和提高的办 到并及时纠正 分 球下） 法； 错误； 二夹（两臂 2、纠正学生徒 4、积极提高动 夹紧） 手模仿中的错 作质量； 三提（提肩 误； 抬臂）动作 3、组织学生进 难点：做出 行练习。 正确的垫球 1、听教师讲 动作。 组织：四列从 解、示范，正 队 确理解游戏内 1、教师教师讲 容方法和规 二、选修内 解游戏的名 则； 容：游戏： 称、方法和规 2、观察动作进 滚球接力 则； 行模仿 2、示范游戏；