四年级往返跑教案.pdfVIP

水平：二 年级：四年级 科目：体育 教 学 往返跑 内容 1、让学生在游戏的过程中逐步了解往返跑时绕障碍的方法。 教 2、通过游戏练习，让学生进一步掌握往返跑 学 目 时合理减速、降重心、转身加速的动作技术，发展学生身体的灵敏素质。 标 3、通过本课教学，培养学生活泼勇敢、团结合作等优良品质，培养学生的竞争意识。 重点 合理减速、降重心、转身加速 难点 快速绕过障碍时动作连贯 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 设计意图 一、课堂常规 1、宣布本课内容和 1 明确学习内容 一、四列横队 准 要求。 和要求。 备 二 二 起 到 热 身 效 部 二、游戏： “抓 1、教师讲解游戏规 1、 认真听讲 果 分 尾巴” 则与要求。 2 、 学 生 进 行 游 二、散点 （ 8 2、组织学生进行游 戏 分 戏。 钟） 3 点评 一 一 1、 教 师 讲 解 游 戏 1、 认真听讲。 规则与要求。 2 、 学 生 尝 试 练 体操队形 主 要 是 通 过 2、 引 导 学 生 尝 试 习“停车” 游 戏 让 学 生 “停车”到规定 3 、 学生回答。 体 会 在 快 跑 基 往返跑 的场地内 4 、 学生看指挥： 中 的 合 理 减 一、 3、 教师提问： 怎样 原地他步走、 速 1、合理合理减 能 又 稳 又 准 地 向后指， 学生 速 停好“车” ，引 向后转走， 吹 游戏：停车 导学生回答 “合 哨 再 向 后 转 2、快速改变方 理减速”。 走。 向的前后走 4、 教 师 指 挥 学 生 5 、 原地高抬腿， 3、快速改变方 练习。 信号同上。 向的前后跑。 5、 教师提问： 怎样 6 、 学 生 有 距 离 本 转 快 ？ 不 要 绕 的 快 频 小 幅 大弯。 跑一组做， 要 （10 分钟） 6、 组 织 学 生 有 距 求 向 后 转 时 主 要 练 习 体 离 的 快 频 小 幅 统一往左转， 会“转身” 跑一组做， 要求 其 余 三 组 观 向 后 转 时 统 一 察 往左转， 其余三 组观察