人教部编版七年级语文上册《课外古诗词诵读（一）》配套教案教学设计初一优秀公开课.docxVIP

《课外古诗词诵读（一）》教案 正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。 理解诗意，想象意境，体会作者的感情。 能展开想象，理解诗句的意思，感受诗人的情感。 第 1 课时 一、新课导入 唐朝是中国古代诗歌创作的巅峰时期，而李白与杜甫又是这个巅峰时期的两座高峰，今天我们就来学习他们创作的《峨眉山月歌》和《江南逢李龟年》，一起领略他们诗作的魅力。 二、新课教学 峨眉山月歌 作者简介 李白（701－762），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧（即“小李杜”）区分，又与杜甫合称为“大李杜”。 欣赏美丽的峨眉山 诗歌朗读 学生自读，把握四言诗的诵读节奏。 峨眉山月歌 李白 峨眉/山月/半轮秋，影入/平羌/江水流。夜发/清溪/向三峡，思君/不见/下渝州。 听范读，学习朗读节奏、语气、感情等。3.理解诗意：用简洁的语言说说诗意。 明确：峨眉山上悬挂着半轮秋月，月映影入平羌江水中，随江水流去。夜里我从清溪驿出发驶向三峡，想你却难见，恋恋不舍，去向渝州。 体会感情： 一个年轻人，初离故土，想象诗人坐在小船上抬头看到了什么，低头看到了什么？这时他会怎么想，心情怎样，全诗表达了作者什么样的思想感情？（小组交流，各抒己见） 明确：思想感情： ①热爱大自然的浪漫情操。 ②对故地（四川）的恋恋不舍之情。 ③对故人的深深思念之情。 想一想，说一说：问：有人说“月”是此诗的关键，你是否同意这种说法？试加以说明。 明确：同意。本文的诗眼是“思”。 “月” 贯串整个诗境，成为诗情的诱导物。明月可亲而不可近，可望而不可即，如同思友之情。山月与人万里相随， 夜夜可见，使“思君不见”的感慨更加深沉。 5..探究本诗的章法： 明确：写景（一、二句）——描写峨眉山的美丽景色。抒情（三、四句）— —抒写对友人的思念之情。 课堂小结： 《峨眉山月歌》是唐代诗人李白初离四川时所作。诗的意境清新，语言浅近， 音韵流畅，描写了月映清江的美景，抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。 随堂练习：将下面括号里的内容补全。 《峨眉山月歌》是（唐 ）代诗人（ 李白 ）的作品。诗人在（ 峨眉山）的 （平羌江）乘船远行，从（清溪 ）出发，驶向（三峡 ），最后到达（ 渝州 ）。 “夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”中“发”是（出发）的意思，“下” 是（ 向下游走）的意思。途中见到月亮，勾起诗人思念（ 友人 ）、（ 故乡 ） 的感情。 江南逢李龟年 作者简介。 杜甫（公元 712－公元 770），字子美，河南巩县（今河南巩义）人，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为 “老杜”。 写作背景。 此诗大概作于公元 770 年杜甫在长沙的时候。安史之乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千，于是写下这首诗。 诗歌朗读 学生自读，把握七言诗的诵读节奏。 江南／逢／李龟年 杜甫 岐王／宅里／寻常／见，崔九／堂前／几度／闻。正是／江南／好／风景，落花／时节／又／逢君。 听范读，学习朗读节奏、语气、感情等。4.了解诗意：用简洁的语言说说诗意。 明确：当年在岐王宅，常常见到你的演出，在崔九堂前也曾多次听到你的演唱，欣赏你的艺术。眼下正是江南暮春的落花时节，没有想到能在这时巧遇你这位老相识。 5.细读感悟 细读第一、二句：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 明确：“岐王宅里”“崔九堂前”这两个词仿佛信口道出，但在当事者心目中， 这两个文艺名流经常雅集之处(达官贵人之家)，是鼎盛的开元时期丰富多彩的精神文化的集中的地方，它们的名字就足以勾起诗人对“全盛日”的美好回忆。 诗人虽然是在追忆往昔与李龟年的接触，流露的却是对“开元全盛日”的深情怀念。 细读第三、四句：正是江南好风景，落花时节又逢君。 明确：“落花时节”四个字，暗喻了世运的衰颓（tuí）、 社会的动乱和诗人的衰病漂泊。 两句当中“正是”和“又”这两个虚词一转一跌，更在字里行间寓藏着无限感叹。把前后两相对照，大有风光不再，“同是天涯沦落人”的感叹。早年在长安时看到的太平景象不见了，社会萧条动摇，使人不堪回首。 书写现实中与李龟年在暮春落花时节的相逢,流露出对国事凋零、艺人颠沛流离的感慨。 (江南好风景，恰恰成了乱离时世和沉沦身世的有力反衬。) 6.写作特色： 明确：（1）诗是感伤世态炎凉的，虽全诗并无直接抒情之语,但时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零，却尽寓其中。语极平淡，内涵却无限丰满。 （2）前两句写过去之胜，后两句写现在之衰，四句诗运用了对比的手法， 从岐王宅里、崔九堂前的“闻”歌，到落花江南的重“逢