九年级英语上Unit1知识点归纳.pdfVIP

. . Unit 1 How can we bee good learners 课文知识点解析 “by+doing 形式 ”表示方式、方法 语法结构 by+doing 形式， “通过做 ...的方式” I learn Chinese by listening to tapes。 提问方式 by+doing 结构常用来回答 How do you... ？ -How can I turn on the light 或 How can I...这类句型 -By turning this button. 拓展：介词 by 的其他用法： 1）by+交通工具， “乘/ 坐 ...” by bus 2 ）by+地点， “在...的旁边；靠近 ...” by the lake 3）by+时间， “截止到...；不迟于 ...” by ten 4 ）辨析 by、with 、in，“用” by 侧重“用”某种手段、交通工具、传递方式或媒介等 with 侧重“用”有形工具、材料、容等 in 侧重“用”语言、语调、笔墨、颜色等 Eg. We’ ll be traveling by car. He broke the window with a stone. Please answer the question in English. Section A 1.by asking the teacher for help 通过向老师求助。 （P1） 1）by，“通过；靠”，后加名词 /代词 / 动名词。 Eg. He had to do all the work by hand. 2 ）ask （sb） for sth ，“向某人要某物；要求某人某事” 。 Eg. My mother asked me for help yesterday. 2. Do you have conversations with friends in English你和朋友用英语说话吗？（ P2） conversion ，“交谈；谈话”。与动词 have/hold 连用时，须加不定冠词，但与动词 make 连 用时，不加不定冠词。常用短语有： have/hold a conversion with... “与...交谈 /谈话”； make conversion “闲谈；搭讪” be in a conversion with... “与...在谈话” Eg. He had a conversation with his son yesterday. 3. What about reading aloud to practice pronunciation 朗读练习发音呢？（ P2） 1）What about...= How about... “...怎么样？” 2 ）辨析 aloud adv，“大声地；出声地” ，多指使别人听到的意味，常与 read 连用。 loud adj、adv。作 adv 时，“高声地；响亮地；大声地” ，常放于 speak、talk、laugh、sing 之后，多用比较级。 loudly “高声地”，有时与 loud 通用。但含有“喧闹”的意味。在用与比较级或最高级时， 通常用 loud 而不用 loudly 。 Eg. Reading aloud is different from reading loudly. 朗读课文与大声地读课文是有区别的。 - 优选 .