3电磁波的发射和接受学案.docxVIP

NO.3第十四章电磁波 NO.3 第三节电磁波的发射和接受 班级 姓名 学号 学习目标】1. 了解如何有效发射电磁波，调制的两个办法。 了解无线电波的接收过程屮“调谐”和“解调”的概念。【自主探究】 ?、无线电波的发射1、要有效发射电磁波，振荡电路必须有如下特点：⑴要 有足够高的 ⑵振荡电路的电场和磁场必须 ,这样才能有效地把能量辐射 出去。 组成。 2、有效发射电磁波的电路是 电路。这种电路由 和 （1）什么是开放电路？ 振荡器 ；（2） 什么是地线、天线？ 振荡器 ； （3） 为了使开放电路中产生振荡电流，常用如图所示的方法，使振荡器的 线圈L2靠近开放振荡电路的线圈L1 o当振荡器屮产生振荡电流时，由于— 作用，就可以在开放振荡电路中产生 的振荡电流，这种方 感应耦合 法叫做感应耦合。 2、调制：为了传送声音、文字、图象等信号，首先要把传递的信号转变成电 信号。但这种电信号的频率较低，不能直接发射出去，需要将这种低频电信 号加到高频振荡电流上发射出去。这种 的过程叫做调制；进行调制的装置叫做调制器。 1） 调幅：高频电流或电压的 随信号改变，这种调制叫做调幅，用字 母—表示。 2） 调制：高频电流或电压的 随信号改变的调制方式叫做调频。用字 母—表示。 思考：观察上图，比较调幅波与调频波的异同。 二、无线电波的接收 天线：电磁波在传播时遇到导体，会使导体中产生 ，因此，空中的导体可以用来接 收电磁波，这就是天线。 2、电谐振：当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生 的振荡电流 ,这种现象叫做电谐振，相当于机械振动中的 。 3、 调谐：使接收电路产生 的过程叫做调谐，能够 的接收电路叫做调谐电路。 4、 解调：把声音或图像信号从接收到的高频电流中还原出来，这个过程是 的逆过程，所 以叫解调。调幅波的解调过程叫 ,调频波的解调过程叫 三、无线电波的传 播 1＞无线电波的波段的划分： 看课本P84页图表，说说不同波长电磁波的各种用途。 2、无线电波的传播方式 短波天波微波堆站玄线传播站2 短波天波 微波 堆站 玄线传播 站2 思考：为什么不同的电磁波有不同的传播方式? 【当堂检测】 1＞调制的方法有两个： 和—,解调是 的逆过程。 2、用一台简易收音机收听某一电台的广播，必须经过的两个过程是 （） A调制和解调B 调谐和检波 C检波和解调D调频和调幅 3、电磁波的发射需要有（ ） A振荡器、话筒、调制器、天线 B耳机 C调谐器 D检波器 TOC \o 1-5 \h \z 4、 发射电磁波时，产生高频振荡电流的装置是（ ） A调制器B振荡器C天线D调谐器 5、 使电磁波随着发送的信号而改变的过程是（ ） A调谐 B检波C调制D解调 6、 为了从众多的电磁波屮选取我们所需要的某一频率的电磁波，采取一个可调节的电路，此装置是 （ ） A调制器B振荡器 C接收天线D调谐器 7、 无线电收音机，除了天线和扬声器外，至少必须具备下列哪几个单元电路（ ） A调制电路B调谐电路 C振荡电路D检波电路 我国第一颗人造卫星用20.009MHz和19.995MHz的电磁波发送信号。则这两种电磁波的波长分别 是m和m ,分别属于波段和波段。【小结与反思】 1、 发射无线电波的条件与开六电路 2、 电谐振与解调 3、 电磁波的传播方式 【课后练习】 A组 1＞关于电磁波的发射，下列说法中正确的是 A各种频率的电磁振荡都能辐射电磁波，只是辐射的能量所占振荡总能量的比例不同罢了，振荡周期 越大，越容易发射电磁波 B为了有效向外发射电磁波，振荡电路必须采用开放电路，同时提高振荡频率 C为了有效向外发射电磁波，振荡电路不须采用开放电路，但要提高振荡频率 D提高振荡频率和电路开放是发射电磁波的必要手段，振荡电路开放的同时，其振荡频率也随Z提高 2、在电磁波的接收回路中，如果将电容器的动片从全部旋岀到全部旋入的过程中，仍接收不到某一 频率较低的电台的信号，为了收到该电台的信号，则应 A增加谐振线圈的匝数B减小谐振线圈的匝数 C更换电容最小值更小的新的可变电容器D加大电源的电压 11 3、下列几种方式屮，能提高振荡电路向外辐射能量本领的有 A减小振荡电路中的电容 B 增加振荡时的电压 C增加电容器充电的电荷量 d 用开放电路，不用闭合电路 4两个调谐电路中电感之比 Ll：L r 0.4n 它们所接收的电磁波频率之比 f i：f 2=10:9 ,则电 路中的电容之比Ci：C2是 A 9:10 B 1:1 C 10:9 D 81:100 5、 开放的振荡电路的振荡频率为f,发射电磁波的波长为入，若把振荡电路屮电容 减小到原 来的1/4时，发射的电磁波频率和波长分别是 A 4f ,入 /4 B 2f , A /2 C f/2 , 2