2022年部编版初中历史《西欧庄园 》精品导学案（word版）.docVIP

第8课 西欧庄园 【学习目标】 知道西欧中世 纪乡村的典型组织形式是庄园；知道领主和佃户 之间的关系；了解西欧庄园的管理情况、农民的生产、 生活情况等根本史实 学习流程： 【课前展示】 上节复习内容 【创境激趣】 由历史图片导入 【自学导航】 一、庄园的领主与佃户 1.庄园的形成与普及： 开始形成，大约到 庄园遍布欧洲各地。 庄园的特点？? 庄园的居民： 庄园的居民均为领主的 ，包括 和 。 4.庄园的土地构成： 〔1〕“ 〞： 领主自己保存，直接经营，占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有。 “ 〞： “直领地〞之外剩下的耕地是佃户的“份地〞，是佃户的生活来源。佃户一般每周要在直领地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他 捐税。 “ 〞： 庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为 ，全体佃户都可以放收，按照规定共同使用。 5.自由农民的权利： 二、庄园法庭 1.庄园法庭拥有哪些权利？? 法庭的开庭情况如何？ 法庭可以做出的惩罚： 法庭的审判： 庄园法庭有什么作用？ 【合作探究】 比拟西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同? 西欧庄园里的领主和佃户是一种什么关系？ 【强化训练】 ：9 世纪兴起---11世纪开展 2.性质