2022年部编版初中历史《 三大改造》精品导学案（word版）.docVIP

第5课 三大改造 【学习目标】 1.记住农业、手工业社会主义改造的形式与政策。 2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改造政策。 3.认识三大改造的实质、意义和缺点。 【学习重点】三大改造的方式 【学习难点】三大改造的实质 【学习过程】 一、自主预习 建设的需要；农民也有进行 的要求。 ，走集体化和共同富裕的道路。1955年，全国掀起 的高潮。 3.1956年，90%以上的个体手工业者参加了 。 4.1956年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业 的高潮。 〔创举： 政策 〕 5.到1956年底，实现了生产资料私有制向社会主义 制的转变。 制度在我国建立起来。我国从此进入社会主义______ 阶段。 6.在社会主义改造工作的后期，也存在着 、 、 等缺点。 二、合作探究 中国近现代历史上社会性质发生过三次巨大变化。1840年鸦片战争，中国由封建社会开始逐渐沦为半殖民地半封建社会；1949年中华人民共和国成立，中国由半殖民地半封建社会进入到新民主主义社会。 那么，请你结合本课内容分析一下，社会性质第三次变化应该是什么事件？它引起了什么变化？为什么会出现这种变化？ 三、随堂演练 1. 新中国成立以后，国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是〔 〕 C. 农民要求实现合作化 D. 农民生产积极性不高 2.“长鞭呀，那个一呀摔呀，拍拍地响哎……沿着社会主义大道奔前方……〞这是过去的一首老歌的歌词，它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。你知道我国农民走上社会主义道路是在〔 〕 五年方案实施初期 3.新中国成立以后，国家对手工业社会主义改造的方式和哪个部门相似〔 〕 ?? 4.以下哪种方式使我国对资本主义工商业的改造和平、胜利完成〔 〕 ? ???? 5.社会主义三大改造的根本完成标志着我国〔 〕 ①根本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 ②社会主义制度根本建立 ③已经由农业国转变为工业国 ④开始进入社会主义初级阶段 A.①②③? ? B.①②④ C.②③④? ???? D.①③④ 6.请结合课文相关内容答复以下问题。 〔1〕说说建立农业合作社的必要性。 〔2〕三大改造的实质是什么？三大改造的完成有什么重要意义？ 四、课后反思 【参考答案】 一、自主预习 1.国家工业化 互助合作 2.农业生产合作社 农业合作化 3.手工业生产合作社 4.公私合营 赎买 5.公有 社会主义 初级 6.要求过急 工作过粗 改变过快 二、合作探究 1956年底“三大改造〞的完成；中国由新民主主义社会进入了社会主义初级阶段；主要原因：中国共产党领导全国人民有方案地进行社会主义改造，根本实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在我国根本上建立起来。 三、随堂演练 6.〔1〕一家一户的分散经营影响农业生产的开展，农产品满足不了国家工业化建设的需要；农民也有进行互助合作的要求。 〔2〕实质是对生产资料所有制进行变革。三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义根本制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革。 第2课 东汉的兴衰 一、学习目标 1.通过学习了解东汉兴亡的根本脉络掌握“光武中兴〞的根本史实。 2.通过思考与探究“光武中兴〞局面形成原因培养学生初步应用历史唯物主义观点分析问题的能力。 3.认识“光武中兴〞是东汉光武帝统治时期社会最安定也是东汉最稳定时期。 二、自主预习 1.西汉后期，朝政越来越腐败。公元 年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。 2.王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在公元 年称帝，定都洛阳，史称东汉。 3. 交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。 4. 年，经过精心筹划，张角等领导的 一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。 三、合作探究 1.光武帝对于面临的困境，他采取什么样的政策稳固他的政权？〔把光武帝稳固统治的措施与西汉的“修养生息〞政策作一比拟，找出共同点〕 时间 事件 背景 措施 西汉初期 东汉初期 四、随堂演练 1. 东汉政权建立的时间是〔 〕 A. 公元前207年　　　　 B．公元前202年 C. 公元9年 D．公元25年 2. 以下对“