药理学教案03分析和总结.pdfVIP

如文档对你有用，请下载支持！ 商洛职业技术学院教案首页 课程名称 药理学 专业班级 2010 级药学班 授课教师 赵晋 授课序次 3 授课类型 理论 授课学时 2 第二节 药物效应动力学 授课题目 二、药物的量效关系 （章节） 三、药物的作用机制 1. 掌握剂量、受体激动剂、受体阻断剂的概念； 2. 熟悉量效曲线、 半数致死量、 半数有效量、 效价、效能、 教学目的 治疗指数、亲和力、内在活性、受体脱敏、受体增敏的概念； 与要求 3. 了解受体学说及其他作用机制。 重点：基本概念 教学重点 与难点 难点：受体作用机制 教学方法 讲授 与手段 1、使用教材：王迎新 弥曼主编，药理学，第一版，人民卫 生出版社， 2011 年 6 月 2、参考书： （1）王开贞 于肯明主编，药理学，第 6 版，人民卫生出版 使用教材 社， 2009 年 7 月 及参考书 （2）弥曼主编，药理学，第 2 版，人民卫生出版社 教 案 续 页 如文档对你有用，请下载支持！ 辅助手段 教 学 内 容 时间分配 二、药物的量－效关系 量效关系：药理效应随药物浓度增加而增强的规律性变化。 （一）药物的剂量与效应 1. 无效量：药物剂量过小，在体内不能到达有效浓度，不能产生明 显药理效应的剂量。 2. 最小有效量（阈浓度） ：刚能引起效应的剂量。 3. 极量：引起最大效应而不致中毒的剂量。超过极量，有中毒的可 能性。 4. 最小中毒量和中毒量 5. 最小致死量和致死量 画图讲解 6. 治疗量：最小有效量与极量之间的剂量，都有治疗作用。 20 分钟 7. 常用量：比最小有效量大，比极量小，疗效明显而安全的剂量。 画图讲解 30 分钟 8. 安全范围：最小有效量与最小中毒量之间的剂量，范围越大，越 15 分钟 安全。 30 分钟 （二）量－效曲线 以药物剂量 （浓度）为横坐标， 以药理效应为纵坐标， 绘制的曲线。 1. 量反应量－效曲线 （1）量反应：药理效应指标能用数量多少表示者。 （2）量反应曲线：剂量—横坐标；效应—