2019级汽车制造与装配技术专业人才培养方案（高职）.docx

汽车制造与装配技术专业（装配方向） 人才培养方案 专业名称： 汽车制造与装配技术 专业代码： 560701 专业层次： 高职 修业年限： 三年 编制部门： 汽车技术系 编制时间： 2019 年 7 月 汽车制造与装配技术专业 汽车制造与装配技术专业 PAGE PAGE 19 编制人员 编制单位 汽车技术系 专业负责人 马新合 主要撰写人 徐鹏辉 主要完成人 序号 姓名 单位 技术职务、职称 职业资格 1 马新合 副教授、学科带头人、系主任 维修电工中级 2 郝长江 副教授、学科带头人、副系主任 维修电工高级工 3 胡群智 副教授、学科带头人、副系主任 计算机技师 4 徐鹏辉 讲师、教研室主任 汽车维修技师 5 刘金翠 讲师、专业骨干教师 加工中心技师 6 付岚 讲师、教研室主任 维修电工技师 7 郑温芳 讲师、教研室主任 汽车营销师 8 郜振海 讲师、教研室主任 汽车维修技师 9 邓耀全 讲师、团总支书记 汽车维修技师 10 孙力 新乡市飞越汽车贸易 服务有限公司 工程师、总经理 技师 11 原艳霞 河南省东安汽贸集团 工程师、人力资源主管 三级人力资源管 理师 12 吴威威 宇通客车集团 17 届毕业生代表 审批程序： 部门 汽车制造与装配技术专业（群）建 设指导委员会 院系 教务处 主管院长 签字 汽车制造与装配技术专业（装配方向）人才培养方案 专业名称：汽车制造与装配技术专业代码：560701 专业层次：高职 入学要求：高中阶段教育毕业生或具有同等学历者修业年限：3 年 一、职业面向 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位群或 技术领域举例 汽车整车制造人员 汽车装配技术员； 土木建筑 汽车制造类 汽车制造业 （6-22-02） 汽车整车调试技术员； （54） （5607） （36） 汽车零部件、饰件加 汽车零部件加工技术员； 工人员（6-22-01） 产品检验和质量管理技术员 二、专业培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有大专科学文化水平、良好的人文素养、职业道德、创新意识，精益求精的工匠精神和较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向汽车制造业的汽车整车制造人员，汽车零部件、 装饰件生产加工人员等职业群，能够从事汽车装配、汽车整车调试、汽车零部件加工、产品检验和质量管理等工作的高素质技术技能人才。 三、专业培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。 （一）素质培养规格 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在新时代中国特色社会主义思 想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感； 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和 行为规范，具有社会责任感和社会参与意识； 具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维； 勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识 和团队合作精神； 具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和 1—2 项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯、良好的行为习惯； 具有一定的审美和人文素养，能够形成 1—2 项艺术特长或爱好。 （二）知识培养规格 掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识； 熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识； 掌握机械工程材料、机械制图、公差配合基础理论和基本知识； 掌握机械工程力学知识、典型机械零部件结构特点及其数字化设计计算知识和数字化 选型的方法； 掌握汽车车身冲压工艺过程、冲压模具结构及其冲压设备； 掌握车身焊接工艺过程及其焊接设备操作方法； 掌握车身涂装工艺过程及其焊接设备操作方法； 掌握汽车装配工艺过程及其焊接设备操作方法； 掌握液压气动、可编程控制器（PLC）、传感器等专业基础知识； 掌握工业机器人在汽车制造领域中的应用； 了解智能制造技术在现代汽车制造业中的应用。 （三）能力培养规格 具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力； 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力； 具有本专业必需的信息技术应用和维护能力； 能够正确规范的进行汽车车身冲压设备的操作； 能够正确规范的进行车身点焊、弧焊工艺操作； 能够规范使用装配专用工具，并能够完成发动机装配及汽车部件装配； 能够对汽车车身冲压工艺质量、焊接工艺质量、涂装工艺质量、汽车装配质量进行检 测； 能够对汽车自动生产线故障进行初步排查，正确的完成故障零部件的更换和调试。 四、毕业要求 （一）本专业按学年学分制安排课程，学生最低要求修满总学分 183 学分。 （二）必修课要求修满 164 学分，占总学分的 90.