高考语病快速判断法.pptVIP

高考语病快速判断法;一、出现了并列短语, 可能是搭配不妥、分类不妥、语序不妥或语意不明;简析: 搭配不妥, “事件”不能够“批评教育”;二、出现了多重定语和多重状语, 可能是语序不妥;1．批评和自我批评是有效更正错误提升思想水平方法。;三、出现了数量短语, 可能是语意不明、反复、语序不妥、用词不妥;1．三个学校学生会干部在教导处开会, 研究本学期第二课堂活动开展问题。;5．中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后, 中国外同行对其优异功效大加赞赏, 前后有二万三千多人次前来参观。;四、出现了介词, 可能是搭配不妥、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺;1．她们在碰到困难时候, 并没有消沉, 而是在大家信赖和关心中得到了力量, 树立了克服困难信心。;五、出现了关联词(连词), 可能是搭配不妥、残缺、语序不妥;1．只有从根本上处理了为何人问题, 就能愈加好地为人民服务。; ;六、出现了代词, 可能是语意不明、反复。;1．这个精巧灯笼将作为今天得分最高嘉宾礼品赠予给她。;七、出现了长宾语, 可能是宾语中心语残缺、搭配不妥;1．为了全方面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪, 加速发展养猪事业, 这个县举行了三期喂养员技术培训班。;八、出现了多个谓语, 可能是搭配不妥、偷换主语;1．这个文化站已成为教育和帮助后进青年, 挽救和培养失足青年场所, 数次受到上级领导表彰。;九、出现了疑问句、否定词, 可能是肯否不妥;1．雷锋精神当然要给予它新内涵, 但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? ;十、出现了固定结构、 下定义, 可能是结构混乱;1．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎, 因为它强化了大家自我保护意识, 使消费者权益得到最大程度保护。;十一、出现了文言词语、书面语, 可能是反复;1．在交通干线上设卡收费方案必需经地方人大常委会讨论经过, 并公诸于社会。;十二、出现了“”字短语, 可能是语意不明、搭配不妥(偷换主语)、语序不妥;1．天逐步地黑了下来, 外面又刮了风, 街上行人也逐步稀少了, 修伞心里非常着急。;十三、出现了两面性词语, 可能是前后肯否不一、不合逻辑;1．电子工业能否快速发展, 并广泛渗透到各行各业中去, 关键???于要加速训练并造就一批专门技术人才。;十四、出现了“避免”、“预防”、“以防”、“以免”、“切忌”、“严禁”等词语, 可能是不合逻辑(表意相反）;1．为了预防这类交通事故不再发生, 我们加强了交通安全教育和管理。;十五、出现了“前往”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语, 可能是语意不明;1．县里通知说, 让赵乡长本月15现在去汇报。;4．独联体国家人民看不上2002届世界杯足球赛。;十六、出现了使、让、令、把、被等词, 可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不妥;1．经过老主任再三解释, 才使她怒气逐步平息, 最终脸上勉强露出一丝笑容。;4．与作家不一样是, 摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野感受没有倾注于笔下, 而是直接聚焦于镜头。;一、注意并列关系短语同它相关成份搭配是否合适。;四、注意多重否定是否合适, 尤其是反问句里否定词。 五、注意定语过长句子, 动词是否带宾语。 六、注意一面与两面不能照应句子 七、注意带“不然”句子, 是否有赘余反复语病。 八、注意句子没有因果关系却强加因果句子。