小学二年级道德与法治《家乡新变化》教学设计.docxVIP

道德与法制学科教学设计方案 （ 学年度第 一学期） 单 元 第4单元 课题 16、家乡新变化 课 型 新授 课时 2 上课周次 16周 教学内容 16、家乡新变化 教学目标 了解家乡的变化，关心家乡的发展变化。 通过调查活动，培养学生与同学合作和社会实践的能力。 教学重点 为家乡发生巨大的变化而自豪，激发学生产生为家乡做贡献的愿望。 教学难点 让学生通过社会调查，了解家乡的变化，关教学重点、难点心家乡的发展变化。 教学具准备 课件 教 学 过 程 设 计 教学过程： 导入新课 （给同学们展示图片“石家庄旧貌”和“50年代华北药厂外景”。） 老师：同学们，大家知道这两幅图片展示的是什么地方吗？ 学生：（略） 老师：这两幅图片展示的是“石家庄旧貌”和“50年代华北药厂外景”，大家是不是有点不相信呢？ 学生：（略） 老师：我们再欣赏几幅今日石家庄城市的新貌图片。（让大家欣赏图片“石家庄城市新貌”、“石家庄夜景”和“石家庄的交通”。） 老师：大家是不是感觉石家庄的变化很大呀？ 学生：（略） 老师：石家庄在变，我们的家乡也在变，课前我们大家对当地某些显著变化做了社会调查，大家都是怎样调查的呢？都调查到了什么？有什么想法呢？我们大家下面分小组进行一下交流。（过渡） 讲授新课 一、我家门前新事多 活动：社会调查交流 （同学们分组对社会调查进行交流。） 老师：同学们，大家刚才交流了一