小学二年级道德与法制《团团圆圆过中秋》教学设计方案.docxVIP

道德与法制学科教学设计方案 单 元 第1单元 课题 4、团团圆圆过中秋 课 型 新授 课时 2 上课周次 4周 教学内容 4、团团圆圆过中秋 教学目标 教学目标： 初步了解重阳节的来历与习俗，知道重阳节的习俗。 知道尊老敬老是中华民族的美德，要从小做起。 通过收集资料，知道秋天里各地都有自己的节日，引导学生尊重各民族的习俗。　 教学重点 初步了解重阳节的来历与习俗，知道重阳节的习俗。 知道尊老敬老是中华民族的美德，要从小做起。 教学难点 通过收集资料，知道秋天里各地都有自己的节日，引导学生尊重各民族的习俗。 教学具准备 课件 教 学 过 程 设 计 教学过程： 一、 导入 1.出示月饼图片，你知道这是什么吗？ 2、揭示课题：我们一起了解中秋节《团团圆圆过中秋》 二、 新授 （一）中秋节的来历 1.讲述嫦娥奔月的故事，了解中秋节的传说，和中秋节的意义 2.你是怎样过中秋节的呢？ 3.结合插图，了解世界各地人们是怎么过中秋节的？ （二）中秋节，团圆夜 课件出示插图，引导学生独立读课文 讨论：中秋节具有怎样的意义？ 三、 总结 通过本课的学习你都知道了什么？ 四、 拓展 1中秋月诗词大会 月亮是中秋节的标志，所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义，你知道哪些写月的古诗词呢？我们来比一比吧 2．制作月饼，开展中秋庆祝活动。 制作月饼，感受与教师，同伴共度佳节的快乐。 3．向