小学二年级道德与法制《欢欢喜喜庆国庆》教学设计方案.docxVIP

道德与法制学科教学设计方案 单 元 第1单元 课题 3、欢欢喜喜庆国庆 课 型 新授 课时 2 上课周次 3周 教学内容 3、欢欢喜喜庆国庆 教学目标 教学目标： 1.知道国庆节是新中国的诞生日，了解与新中国诞生相关的革命人物故事；知道国旗、国徽、国歌是国家的象征，懂得尊重国旗、国徽、国歌的基本礼仪，并在日常行为上有所体现。　　 2.理解人人都在为国家强盛而努力，国家是大家的，劳动者是值得尊敬的，为国家的强盛而自豪；学习安排国庆生活，过愉快富有意义的假期的习惯，培养合作意识和创新精神。 教学重点 引导学生建立初步的国家意识，理解国庆节的由来及含义，崇敬革命英雄，并对其深怀敬意； 能识别自己国家的象征，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，为自己是中国人感到自豪，并在实际行动中做到会唱国歌，自觉遵守升国旗时的基本礼仪。 培养学生参加节日活动的能力，能从日常生活中积累学习资源，主动探索，能用自己的方式，通过自身的努力来表达对祖国的热爱。 教学难点 引导学生理解国庆节的由来，培养他们对革命先烈的尊敬与感激，理解国家象征的神圣性。 教学具准备 课件 教 学 过 程 设 计 教学过程： 教师导入：祖国妈妈的生日 　　1.同学们，你们喜欢过生日吗?为什么? 　　2.我们的祖国妈妈也有生日，你知道是哪一天? 　　3.1949年祖国妈妈生日那天的情形是怎样的? 　　4.数一数，离祖国妈妈的生日