《我们成功了》教学设计2_2.docxVIP

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  • 2021-11-24 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《我们成功了》教学设计2 【教学目的】 1、认识讯等14个生字,会写申等10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 【教学重点】 教学目的1,2。 【教学难点】 体会申奥的热情。 【课前准备】 1、申奥的图片等各种音像资料。 2、学生课前搜集: ⑴奥运会的资料。 ⑵北京申办2008年奥运会的图片及资料。 【课时安排】 2课时。 【课前准备】 第一课时 一、课文导入,朗读激趣 1、谈话导入 ⑴每个人都有成功的经历,请你简单地用一两句话说说自己做什么事成功了,成功后感觉如何?指名述说。 ⑵大家说的都属于个人成功,有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢?指名述说。 2、创设情境: ⑴播放北京申办奥运成功那神圣时刻的画面。 ⑵记得这情景吗?谁看了,这是什么时刻? ⑶看过的同学当时心情怎样? 3、初读课文: ⑴激趣:今天我们要学

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