《七彩剪纸》社团课程教案(上).docVIP

《七彩剪纸》社团课程教课设计(上) 《七彩剪纸》社团课程教课设计(上) PAGE / NUMPAGES 《七彩剪纸》社团课程教课设计(上) ,. 教 案 ,. 课题 一、剪纸艺术简介 课时 1 教课 1 、初步制定出社团的有关事件，以更完美的举行好社团活动。 目标 2 、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术。 重难点 唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术。 教 一、准备 各地各样风格剪纸作品图片 二、导入 学 出示剪纸作品图片 三、新授 剪纸是以剪刀为主要工具，以纸为资料，在纸上镂空、剪刻，把纸张剪 过 刻成人物、花草、鸟兽、虫鱼等形象的一种民间工艺，剪刻而成的作品 也称剪纸。 1 、从风格上分，剪纸可分为南北两大派。 程2 、介绍各地剪纸风格特色三、小结 说说对作品的见解以及感觉。 与 内 ,. 容 课题 二、剪纸的工具和资料 课时 1 讲课时间： 年 月 日 NO.1 教 案 ,. 教课 1 、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术。 目标 2 、认识剪纸的工具和资料。 重难点 认识剪纸的工具和资料。 教 一、导入 出示剪纸有关工具及资料。 二、新授 学 传统的剪纸制作， 主要有剪纸铰、 刀刻、手撕三种方式， 剪纸是剪、刻、 撕的通称，往常以剪、刻为主。依据工具出现的历史次序，应是撕在先， 刀具在后，再今后才是剪子。 过1 、剪刀：一般采纳刃薄的尖头剪刀最为适合。 2 、刻刀：刻刀一般没有特其他讲究之处，文具店里卖的“美工刀” 、“单 面刀片”、“手术刀”都能够，也能够自制。 程3 、磨刀石：因为剪纸用的剪刀或刻刀常常使用很简单钝口，所以，要常常磨刀，以保持刀刃平坦尖利。 4 、纸张：剪纸的纸张没有特别的要求，一般采纳蜡光纸或海绵纸。 与三、小结 内 ,. 容 课题 三、剪纸的特色 课时 1 讲课时间： 年 月 日 NO.2 教 案 ,. 教课 1 、经过学习认识剪纸的基本特色。 目标 2 、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术。 重难点 认识剪纸的基本特色 教 一、导入 出示特色各异的剪纸作品图片。 二、新授 学 剪纸最基本的特色是写实与变形的一致， 是人们在对自然认识的基础上， 融入主观感情，经过以心造型、以理造型、以美造型而形成的。 1 、造型简短夸张。 抓住事物典型特色， 删繁就简，以少胜多，突出主题。 过2 、繁简疏密适合。剪纸第一要以归纳的方式来办理自然物象， 保存最实质的东西，其他的部分能够去掉。 、装修朴素合理。如用月牙纹表现鱼鳞、花卉、衣褶，锯齿纹表现毛、 程衣服花边等。 、连结奇妙雅观。剪纸作品中的点、线、面是塑造形态的主要表现手法． 但同一幅剪纸的点线在必需时需注意奇妙连结。 与 三、小结 内 ,. 容 课题 四、常用的剪纸装修纹样 课时 1 讲课时间： 年 月 日 NO.3 教 案 教课 目标 重难点 教 学 过 程 与 ,. 、经过学习认识剪纸的基本装修纹样。 、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术。 娴熟掌握剪纸的基本装修纹样 一、导入 大家知道，学习汉字书法，都是先从学习笔划开始的。而剪纸符号就如 同书法中的笔划，在剪纸中据有特别重要的地点。 出示各样剪纸装修纹样。 二、新授 锯齿纹：往常用来表现坚硬、刺状或绒毛之类的物体。 月牙纹：往常用来表现比较柔嫩、曲折的线条，如衣纹、叶脉、水纹等。 鱼鳞纹：往常用来表现鱼鳞或近似的东西。 涡状纹：往常用来表现动物皮毛上的旋涡，拥有必定的装修性。 云纹：往常用来表现云彩或水浪等事物。 掌握剪纸的这些基本的语言，将它们进行组合，搭配、变化，形成了剪 纸丰富的表现方式，认识这些，才能在实质的设计中运用自如，生动自 然。 三、小结 内 ,. 容 课题 五、剪纸的表现形式 课时 1 讲课时间： 年 月 日 NO.4 教 案 教课 目标 重难点 教 学 过 程 与 ,. 、经过学习认识剪纸的主要表现形式。 、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术。 熟习并认识剪纸的表现形式 一、导入 出示表现形式各异的剪纸作品图片。 二、新授 １、阳纹剪纸：阳纹剪纸一般把图案之外的部分剪刻掉，保存图案原有 的点、线、面，阳纹剪纸一般要求笔笔相连。 ２、阴纹剪纸：阴纹剪纸一般把图案自己剪刻掉，剩下的是图案之外的 部分，经过衬纸反衬出图案的内容，阴纹剪纸一般要求线线相断。 ３、阴阳联合型剪纸：阳联合型剪纸是将阴阳纹两种形式有机地穿插、 联合在一同，以丰富剪纸的艺术表现力，使得作品阴阳相济，相互映托， 相辅相成。 三、练习 学生自己练习鉴别不一样形式的剪纸。 四、小结 内 ,. 容 课题 六、剪纸画稿的设计步骤 课时 1 讲课时间： 年 月 日 NO.5 教 案 ,. 教课 掌握剪纸画稿