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中班兴趣班美术计划 中班兴趣班美术计划 PAGE / NUMPAGES 中班兴趣班美术计划 中班兴趣班美术计划 工作计划是行政活动中使用个重头戏。机关、集体、企事业单位的 各级机构，对一准期间的工作早先作出安排和打算时， 都要拟订工作 计划，用到“工作计划”这类公函。下边是采集整理的中班兴趣班美 术计划下边是采集整理的 、指引少儿接触四周环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情味， Ji 发他们表现美、创建美的情味。 、经过多种形式的美术活动，使少儿体验到美术活动的乐趣，提升少儿对美术活动的兴趣。 、学习察看生活，认识生活，提升少儿的察看力、记忆力、想象力和创作力，培育少儿优秀的个性质量。 、运用各样线条和块面勇敢地表此刻生活中感觉过的物体的基本形象和主要特色，勇敢地按自己的意向画画。 、经过赏识名画家的代表作，赏识和评论伙伴的美术作品，提升对美的赏识力。 为了提升少儿的绘画兴趣，教师的绘画示、指导思想 : 活动是知足小孩感觉美的感情教育活动 , 最后目标是培育少儿创建 力、想象力、思想能力。少儿美术活动的内容涵盖了少儿生活的所有 , 少儿的所见所闻 , 包含对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、 各样风趣的玩具和少儿园的生活游戏等等 , 都是经过美术活动表现出 来。 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 二、目标要求 : 1 、愿意参加绘画活动 , 体验绘画活动的快乐 , 对绘画活动感兴趣并 养成勇敢作画的习惯。 2 、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和资料 , 掌握其基本使用方法 , 正确的握笔方法和作画姿态。 、学习画线条 ( 直线、曲线、折线 ) 和简单形态 ( 圆形、方形等 ), 并用于表现生活中熟习的简单物体的轮廓特色。 、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并采用多种颜色作画 , 对使用颜色感兴趣。 三、活动组织重点 : 、着重少儿艺术思想能力的培育。作用在于激发少儿感觉美、表现美。 、着重少儿自己实践操作能力的培育。让少儿在轻松快乐的环境中去思想去发现。 、着重少儿构图技术的培育 , 充足表现自我创建能力。 、着重少儿美术兴趣的培育。经过活动 , 培育少儿着手能力、培育少儿参加兴趣。 四、活动内容 : 、漂亮的焰火 ( 绘画) 、宝塔 ( 绘画) 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 、升国旗 ( 绘画) 、夜晚在一棵树上 ( 绘画) 、我爱沐浴 ( 绘画) 、脸谱装修 ( 绘画) 、江南小镇 ( 绘画) 、傍晚的树林 ( 水粉画) 、大公鸡真漂亮 ( 水墨画) 、奥特曼 ( 水粉画) 、生命树 ( 水粉画) 、葡萄 ( 水墨画) 、个人画展 中班兴趣班美术计划 ( 三) 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 5 我班幼过经过半年的绘画学习， 绘画技术有了很大的进步， 想象力、创建力也有所发展， 但也有部份少儿仍机械地模拟教师的范画。 为了 提升少儿的绘画兴趣与水平，为了让少儿有充足展现的时机 , 发展少儿形象思想 , 勇敢想象 , 勇于创新 , 本学期持续在选材方面，教师将依据少儿年纪特色、社会活动、感情体验、主题活动、少儿实质水平易 生活经验选择确实可行的题材。 内容的选择没有固定性， 可宽泛找寻、有机调整。 在绘画活动中，运用情绪 Ji 励法、察看剖析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助少儿找到目标。让少儿以角色身份达成作品，使美术活动游戏化。让少儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特色。主要学会以下几点： 、指引少儿接触四周环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情味， Ji 发他们表现美、创建美的情味。 、经过多种形式的美术活动，使少儿体验到美术活动的乐趣，提升少儿对美术活动的兴趣。 、学习察看生活，认识生活，提升少儿的察看力、记忆力、想象力和创作力，培育少儿优秀的个性质量。 、运用各样线条和块面勇敢地表此刻生活中感觉过的物体的基本形象和主要特色，勇敢地按自己的意向画画。 、经过赏识名画家的代表作，赏识和评论伙伴的美术作品，提升对美的赏识力。 为了提升少儿的绘画兴趣， 教师的绘画示范程序要从易到难， 指导 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 5 时充足注意集体的、个其他需要。为少儿设置小步递进的阶梯。建立 以少儿为主的意识， 让少儿勇敢作画， 达到≤少儿园规程≥中所提到 的： Ji 励少儿初步的感觉美和表现美的情味，在更大范围内发展幼 儿的创建思想能力， 不停提升少儿审美及表现美的能力， 才能更好实 施。 中班兴趣