《动物过冬》活动课教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《动物过冬》活动课教学设计 一．复习引入  我们已经学习了《动物过冬》这篇课文，谁还记得课文中提到的小动物是怎样过冬的？（指名）  1．黄莺飞到南方去过冬；  2．啄木鸟不怕冷，仍在森林里捉虫；  3．青蛙钻到泥洞里冬眠；  4．小蚂蚁准备好过冬的粮食，在家里过冬。  二．问题情境  除了刚才讲的，你们还想了解其他动物过冬的方式吗？  1．我想了解动物过冬的方式；  2．我想知道动物园里的动物是怎样过冬的；  3．我想了解动物过冬的一些趣闻；   三．上网查询  1．看样子你们想了解的东西还真多，今天这节课，我们就直接上INTERNET去搜索、去了解一下你最需要的动物过冬的资料。不过网上的资料实在太丰富了，而我们的时间又非常有限，为了更好地学习，谁能说说我们上网的时候要注意什么？  （1、要注意看得速度要快；2、要找你最需要、最感兴趣的资料；3、遇到不懂的生字和词可以问问老师和同学。）  2．你们讲的很好，现在就请小朋友们打开桌面的INDEX文件，点击相应的网址，寻找你最需要的资料吧。时间为五分钟。  3．学生上网查询。  4．反