《你一定会听见的》教材理解.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《你一定会听见的》教材理解 教材分析  这是一篇文字清丽、词句优美的散文。采用第二人称的写法，与读者进行了面对面的直接交流。文章启发人们，不要关闭自己的耳朵，用心去听身边各种各样的声音，就会体会到这个世界的声音是丰富而美妙的。文章写作的目的在于激发人们去关注身边点点滴滴的事物，去倾听身边的一切声音，从而更加热爱生活。  声音是无处不在的，但是我们却常常忽略了它。课文一开头就列举了风声、水声、动物的声音等，这些事物我们再熟悉不过，但正是我们没用心去聆听，失去了听的兴趣，因而什么声音也没听到。后面部分则告诉大家用心地倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音，那样才能感受到生活的精彩。丰富美妙的声音无时不在，无处不在。  这是一篇耐人寻味的文章，文章重点应放在理解为什么你一天天长大，却逐渐失去了听的兴趣，好象耳朵已关闭。难点则是引导学生明白，怎样才能用心去倾听周围世界的各种声音。  教学目标  1、通过学习，使学生认识15个生字，会写12个生字。  2、能够正确、流利、有感情的朗读课文。  3、使学生懂得平时要注意去关注身边的点点滴滴，去倾听身边的一切声音，从而更加热爱生活。  教学重点  理解为