《人的高贵在于灵魂》教案12.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 《人的高贵在于灵魂》教案12 《人的高贵在于灵魂》教学设计  教学目标  1、认知目标：把握文章严谨的结构；明确文章中心论点，理解本文的说理方法。  2、技能目标：学习准确的语言，生动的事例。  3、情感目标：明白人的高贵在于灵魂的道理，提倡大家在生活中应该保持纯正的精神追求。  教学重难点  1、理解文章的说理方法。  2、理解文中明确的观点???提倡人们在生活中应该保持纯正的精神追求。  教学课时  1课时。  教学过程  一、导入新课。  同学们，在我们的生活中，一定有些人和事曾经触及你的灵魂，是否与我们交流一下呢？  二、检查预习。  1、简介。  2、读准下列字音。  芦苇（ ）平庸（ ）赫赫（ ）携手（ ）  嘈杂（ ）沐浴（ ）缅怀（ ）萎缩（ ）  三、感知课文，了解文章内容，理清文章的思路。  （活动一）  1、文章提出怎样的论点？  2、文章又是怎样来论证论点的？行文的思路是什么？  明确：  第一部分：提出文章的论点人