幼儿园安全教案预防传染病.pdfVIP

2022年-2023年最新 幼儿园安全教案预防传染病 一、活动目标 1、了解流行性传染病的相关知识。 2、能说出并掌握预防传染病的方法。 3、增强自身预防疾病的意识。 二、活动准备 1、教学 ppt 。 三、活动过程 1、活动导入：观看教学挂图。 教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的 是什么地方？我们一起进去看看，图上的小朋友在干什么？ 他们怎么了？（幼儿观察并描述） 2、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。 (1) 教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。 教师：天气渐渐暖和了，病菌们也开始出来活动了。医院里 那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。你们知道 什么是传染病吗？那你们说得到底对不对呢？我们一起来 听听医生阿姨是怎么说的？ 教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通 过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动 物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。 （2 ）师：传染病是通过什么方式进行传播的？ （3 ）师：你知道哪些病是传染病吗？昨天老师给你们发了 2022年-2023年最新 一张调查表，让你们去调查有哪些传染病？它们是怎样传播 的？都有哪些症状？现在请小朋友们拿出调查表，谁愿意上 前来说说你的调查。（ 3—4 名幼儿讲述） （4 ）除了你们做了调查，戎老师也做了调查呢。让我们一 起来看一看： 调查到的第一个传染病：手足口病 第二个：水痘 刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容 易传染的。 还有哪些传染病在春季会传染上的呢？（红眼睛、皮疹、腮 腺炎） 3、活动展开：讨论预防传染疾病的方法。 （1）教师：传染病会传播病菌，那你们怕不怕被传染？虽 然传染病很容易传播，但是，如果养成良好的卫生习惯，就 能很好的预防传染病。现在请你和旁边的小朋友说一说，你 觉得用什么样的方法可以预防传染病？ 幼儿讨论、讲述。 （2 ）教师：看看老师这有一些小朋友，他们是怎样预防传 染病的呢？（洗手、多吃水果、充足睡眠、打预防针、戴口 罩、不去人多的地方、不朝别人打喷嚏） （3 ）教师小结：预防传染病的方法。 教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力； 勤洗手可以消除病菌； 2022年-2023年最新 保证充足的睡眠； 可以增强免疫力； 接种流感疫苗可以预防流感； 打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏； 在传染病的多发季节避免去人多的地方； 情况严重时需要戴口罩。 幼儿园大班安全教案：预防手足口病一、活动目标 1、了解 关于手足口病的传播和预防的知识。 2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。 3、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。 二、活动重难点了解手足口病的传播和预防的措施。 活动准备 手足口病例图。 三、活动过程 一、谈话导入小朋友们，每天老师都会给你们量体温、检查 小手和嘴巴，谁知道这是为什么 ?( 请幼儿讲述 ) 二、介绍手足口病的基本知识 1、看来小朋友们对手足口病 都已经有所了解，那手足口病都有哪些症状呢 ?( 幼儿讨论 ) 得出结论：症状：潜伏期 2-5 天，往往先出现发烧症状，手 掌心、脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡， 很疼。 还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼，病重的 会并发脑炎、心肌炎、肺炎等，若不及时治疗可危及生命。 2022年