中小学(幼儿园)校园文化建设规划方案.pdfVIP

小学校园文化建设规划方案 校园文化建设水平，可以体现学校的综合实力，可以体现学校的 办学理念，因此，要提高学校的教育水平，就要加大力度进行校园文 化建设，提高学校的品牌知名度。现根据国家的号召、市教育局的任 务目标，我们学校制定了校园文化建设规划方案，详细如下： 一、规划方案的思想理念来源和领导方针： 1、响应国家的号召，学习“十九大精神”，并以“十九大精神”为指 导，构建属于自己学校特色的校园文化环境。 2、坚持以人为本，建立属于师生可持续发展的良好平台。 3、练好内功，重视质量教育，完善学校内部管理制度，努力创办人 民群众满意的特色学校。 4、以“经典文化和活力课堂”为载体，为全体师生创建“超越自我、 健康成长”的文化氛围。 二、规划方案的发展步骤： 1、规划在第一个两年内，创建一个规划合理，科学规范、亮点突出、 富于特色的校园文化环境。 2、规划在第一个三年内，完成学校硬件建设和管理制度建设，搭建 一个民主、科学、持续、稳定的师生发展平台。 3、规划在第一个四年内，完成经典文化转化和师生行为内化，形成 一种“自主、文明、奋发、有为”的育人环境。 4、规划在第一个五年内，完成教育质量的快速提升和特色学校的快 1 速创建，创办一个运转良好、管理规范、质量上乘、亮点突出、人们 满意的特色学校。 三、规划方案的详细内容： （一）、校园理念文化建设： 1、办学理念：百年树人、以人为本、快乐学习、健康成长 2、教育理念：抓细节、从点滴做起、培养爱心、爱护自己 3、校训：天道酬勤、越努力越幸运 4、校徽：健康、积极、向上、求实 6、教风：爱岗敬业、向上勤勉、勤奋进取 7、学风：主动、团结、友爱、刻苦 （二）、校园管理制度建设： 1、教学管理制度：教师工作制度、教学常规落实、教学研究制度等； 2、教学评价制度：教学质量评估、教师绩效考核、教学研究评估等； 3、学生管理制度：学生请假制度、班级管理制度、思想教育制度等； 4、学生评价制度：学业评价制度、基本素质评价、思想道德评价等； 5、安全管理制度：安全教育制度、门卫管理制度、隐患排查制度等； 6、财务管理制度：实物管理制度、开支报批制度、财务结算制度等。 （三）、校园环境文化建设： 1、充分利用校园文化墙：学校简介、教育教学理念 2、充分利用校园文化长廊：孝、信、礼、让、勤、爱、恒、俭； 3、充分利用走廊激励画框：本校评定的智慧星、勤学星、环保星、 文艺星、文明星等； 2 4、充分利用学校荣誉墙：本校近几年来师生取得的荣誉证书 5、充分利用校园温馨提示语：校训、校风、教风、学风、花草保护 牌、走廊提示语、厕所保洁标牌等； 6、充分利用班级文化园地：教师寄语、班级口号、班级板报等 （四）、教师文化建设： 1、加强责任意识：为学校发展负责、为学生成长负责的责任意识 2、端正积极心态：在困难面前勇挑重担和在金钱荣誉面前谦虚礼让 的心态； 3、不能超越底线：不触犯法律法规的底线，不影响学校快速发展的 底线，不耽误学生健康成长的底线 4、养成习惯：讲究公共卫生的习惯、尊重关爱学生的习惯、坚持自 主阅读的习惯、自觉进修学习的习惯； 5、培养技能：写一手漂亮的三笔字、讲一口流利的普通话、掌握一 种熟练的电教技术、写一篇优秀的教学论文、上一节成功的示范课； 6、积极参加各种有益的活动：积极参加政治学习活动、积极参加集 体备课活动、认真组织经典诵读活动、坚持参加教学研讨活动、坚持 进行思想教育活动、认真组织社会实践活动； （五）学生文化建设： 1、保护童真：让学生在快乐中成长 2、传承经典：让经典文化滋润学生心灵 3、发扬文艺：让文艺伴随学生健康 4、快乐节日：让学生在节日中找到快乐 3 5、日积月累：让文明成为学生自我习惯 四、建设规划： 1、第一步，从宣传抓起，重点做好宣传工作： 主要进行校园文化建设的调研、规划，完成学校精神文化、环境 文化、制度文化的初步建设，积极宣传学校的教育理念、办学思想、 文化建设思路，使教师、学生、家长乃至社会群众了解学校、理解学 校、关心学校、支持学校建设。 2、第二步，从多方面入手，面面俱到，做到全面实施阶段： 主要进行学校精神文化、环境文化、制度文化建设的深化，创建 一个良好的校园文化环境，营造一个浓厚的学校育人氛围。同