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学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了六年级上册语文长江之歌练习题,欢迎大家参考阅读!
【语段】
你从雪山走来,你从远古走来,
春潮是你的丰采;巨浪荡涤着尘埃;
你向东海奔去,你向未来奔去,
惊涛是你的气概。涛声回荡在天外。
你用甘甜的乳汁,你用纯洁的清流,
哺育各族儿女;浇灌花的国土;
你用健美的臂膀,你用磅礴的力量,
挽起高山大海。推动新的时代。
我们赞美长江,我们赞美长江,
你是无穷的源泉;你是无穷的源泉;
我们依恋长江,我们依恋长江,
你有母亲的情怀。你有母亲的情怀。
1、写出下列词语的近义词。
丰采()气概()甘甜()依恋()情怀()荡涤()尘埃()哺育()
2、从文中找出两对意思相反的词语。
()——()()——()
3、选词填空
高尚丰采崇敬情怀气概依恋赞美
英雄教师殷雪梅面对迎面飞驰过来的轿车,以大无畏的英雄(),镇定自若,把六个小学生推向公路边,自己却被撞飞出去几十米。这真正体现了母亲的()。人们怀着()的心情,纷纷到医院慰问,并一睹英雄的()。被她救护的学生,久久不肯离去,表示对她的()之情。各大媒体都发表了()她()品质、号召向她学习的文章。
4、按要求摘录诗人把长江比作母亲的词语。
①表示人的胸怀、感情;②表示人的身躯;③表示和人有关的动作。
5、按要求摘录文中的对偶句。
⑴、诗中相邻两句成对偶:
⑵、诗中上下部分中遥相呼应成对偶:。
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇六年级上册语文长江之歌练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
延伸阅读
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们整理了四年级上册语文礼物练习题,希望大家能够合理的使用!
一、看谁写得对。
lǐwùfāyádǒngdébódà
(田字格)
jīngcǎijìtuōguānàiqīpàn
(田字格)
二、在正确读音下面划“√”。
绵(miánjǐn)润(yùnrùn)
三、区分它们并组词。
棉()博()幻()拖()
绵()搏()幼()托()
四、根据课文内容填空。
爷爷送我()
奶奶送我()
妈妈送我()
爸爸送我()
这些礼物寄托着亲人的()和()。
五、阅读。
我给奶奶送阳光
鹿儿巳经五岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。
鹿儿想到外面去玩,打开了房门,渡过了小溪,向对面的草地走去。
紫花开遍大地,芬芳扑鼻,小鸟空中飞,吱吱喳喳。整个大池沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴地跳起来了。
鹿儿跳呀蹦呀,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮,她伸出了双脚索性坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到这可爱的阳光,鹿儿的心里油然生起了一个美好的想法:
“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”
鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,口里总念叨着:“多想见到阳光啊!”
鹿儿刚一走进家门,就直奔奶奶的房里去了。
“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这是阳光。”
鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。
可是,不知为啥,围裙里的阳光都没了。包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?
鹿儿简直要哭出声来了。
奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:
“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你的心里去了。”
奶奶紧紧地把她放在自己的膝盖上抱着,抱着。
1“鹿”用音序查字法,应查大写字母(),读音是();“睁”用部首查字法,先查部首(),再查()画,它的意思是()。
2仿照例子写一写。
(1)例:亮堂堂(abb式)
(2)例:吱吱喳喳(aabb式)
3你觉得鹿儿傻吗?你怎么理解奶奶说的“阳光都跑到你的心里去了”这句话?
我们精心为广大小学生朋友们准备的四年级上册语文礼物练习题,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了四年级语文莫泊桑拜师练习题,希望大家学习愉快!
1.认真朗读全文,完成。
①给下列汉字注音:
篝()陋()炎()吆()咔()啡()揣()
②正确抄写下列词语:
篝火、、陋习、、吆喝、、
孜孜不倦、、怀揣、、
③用自己喜欢的方法理解词语:
酷爱----简陋----烙印----
揣摩----孜孜不倦----直截了当----
一无所获----万般无奈----
2.填空:
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