初中数学学习方法与常见题型分析总结.pdfVIP

  • 24
  • 0
  • 约4.23千字
  • 约 8页
  • 2021-11-28 发布于重庆
  • 举报

初中数学学习方法与常见题型分析总结.pdf

初中数学学习方法与 常见题型分析 总结 学习数学方法一:课前预习: 一个老生常谈的话题,也是提到学习方法必将的一个,话虽老,虽旧,但 仍然是不得不提。虽然大家都明白该这样做,但是真正能够做到课前预习的能 有几人,课前预习可以使我们提前了解将要学习的知识,不至于到课上手足无 措,加深我们听课时的理解,从而能够很快的吸收新知识。 学习数学方法二:课后复习: 同预习一样,是个老生常谈的话题,但也是行之有效的方法,课堂的几十 分钟不足以使我们学习和消化所学知识,需要我们在课下进行大量的练习与巩 固,才能真正掌握所学知识。 学习数学方法三:涉猎课外习题: 想要在数学中有所建树,取得好成绩,光靠课本上的知识是远远不够的, 因此我们需要多多涉猎一些课外习题,学习它们的解题思路和方法,如果实在 不能理解,可以问问老师或者同学。 学习数学方法四:记笔记: 这里主要指的是课堂笔记,因为每节课的时间有限,所以老师将的东西一 般都是精华部分,因此很有必要把它们记录下来,一来可以加深我们的理解, 好记性不如烂笔头吗,二来可以方便我们以后复习查看。如果对课堂讲述的知 识不理解的同学更应该做笔记,以便课下细细琢磨,直到理解为止。 学习数学方法五:学会归类总结: 学习数学要记得东西很多,尤其是数学公式,而且知识还很散,通常解一 道题需要各种公式的配合,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且 容易忘,此时我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记 忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率 ( 因为公式都绑在 一起了吗 )。 学习数学方法六:建立纠错本: 我们在学习数学的时候可能会经常因为同样一类题目而失分,自己也十分 懊恼,其实有办法可以解决这个问题,就是建立纠错本,帮我们经常会出错的 题目都集中在一起 (当然只要是做错过得都可以记录上 ) ,然后空闲的时候看看, 考试之前再看看,这样考试的时候出现同类题目再出错的几率就降低好多。 学习数学方法七:写考试总结: 写考试总结是一个好习惯,考试总结可以帮我们找出学习之中不足之处, 以及我们知识的薄弱环节,从而及时的弥补不足,以及以后的学习方向,关于 考试总结怎么写可以参考小编的 “考试总结怎么写 ”这篇经验。 学习数学方法八:培养学习兴趣: 又是一个老话题了, 今天小编好像讲了很多 “废话 ”,虽然情况确实也是如此, 但是小编仍然要讲,兴趣是最好的老师 (又是废话 ) ,只有有了兴趣,才会自主自 发的进行学习,学习的效率才会提高。当然建立兴趣不是一件容易的事情,怎 样才能对数学产生兴趣还需自己去发掘,如果实在不能产生兴趣,只有掌握以 上学习方法了。 初中数学常见题型解题技巧 一、选择题的解法 1. 直接法: 根据选择题的题设条件,通过计算、推理或判断,最后得到题目的所求。 2. 特殊值法: (特殊值淘汰法)有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关。 在解这类选择题时,可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值,代入原命题进行验证,然后 淘汰错误的,保留正确的。 3. 淘汰法: 把题目所给的四个结论逐一代回原题的题干中进行验证,把错误的淘汰掉,直至 找到正确的答案。 4. 逐步淘汰法: 如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位,而是逐步进行,既采用 “走一 走、瞧一瞧 ”的策略。 每走一步都与四个结论比较一次,淘汰掉不可能的,这样也许走不到最后一步,三个错误的 结论就被全部淘汰掉了。 5. 数形结合法: 根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其 几何意义; 使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解题思路,使问题得到 解决。 二、常用的数学思想方法 1. 数形结合思想: 就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又 揭示其几何意义。 使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解体思路,使问题得到

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档