教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及免费答案.docVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.下列说法正确的是（???）。 A.测量纸带上的小格子可以不相同 B.用纸带测量比用小立方体测量更准确 C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了 2.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（? ?） A.可以?????????B.不可以 3.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（? ?）。 A.米? ? ? ? ?B.寸? ? ? ? ?C.拃 4.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（ ??） A.一个小组一个小组地轮流测量 B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可 C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行 D.老师测量，学生观察 5.测量水桶一圈的长度，我们选择（? ?）来测量更方便和准确。 A.纸带???????B.软尺? ? ???C.塑料尺 二.填空题(共5题，共22分) 1.除了手以外，我们还可以利用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等来帮助测量。 2.比较几只恐龙的大小可以从（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等方面比较。 3.共同的（ ? ? ?）是公平比较的基础。 4.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 5.使用纸带和尺子测量，（ ? ? ?）测量的结果更精确。 三.判断题(共5题，共10分) 1.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（? ?） 2.一拃是指拇指和无名指间的距离。（? ?） 3.测量纸带能够弯曲。（? ?） 4.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（? ?） 5.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.连线题。 ? ? 6个? ? ? ? ? 差一点2根? ? ? ? ? 3块半 五.综合题(共5题，共30分) 1.比一比：从短到长依次排起来。 2.下面这几种测量工具你认识吗？ 选择正确的名字填一填（填字母即可）。 A.卷尺? ?B.测距车? ?C.软尺? ?D.游标卡尺? ?E. 折叠尺 1.名称（? ? ? ） ； 2.名称（? ? ? ） 3.名称（? ? ? ） ； 4.名称（? ? ? ） 3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。 ①在纸带上标出纸蛙跳了多远。 ②开始比赛。 ③画起跳线。 ④画终点。 正确的顺序是：（? ? ? ）。 4.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。 5.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。 1.桌子有（? ? ? ）块橡皮长 2.桌子有（? ? ? ）拃长。 3.为什么测量结果不一样呢？（? ?） A.测量方法错误? ? ? ??B.测量单位不统一? ? ? ??C.记录错误 4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（? ?）。 A.橡皮? ? ? ??B.手 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 二.填空题 1.小立方体；回形针；橡皮；小木棍 2.比较高矮；比较长短；比较大小 3.起始线 4.起点；终点 5.尺子 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.1；3；2；5；4 2.E；C；D；A 3.③②①④ 4.4；8 5.10；5；B；A