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- 2021-11-29 发布于山东
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学前班大班美术活动教案《开心罐头》.doc
学前班大班美术活动教案《开心罐头》.doc
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学前班大班美术活动教案《开心罐头》.doc
大班美术活动教学设计《高兴罐头》
活动目的:
1、认识人有高兴和悲伤两种不一样的情绪, 懂得一些让自己的心情
快乐的方法。
2、制作高兴罐头,环绕我最快乐的主题展开装修绘画活动,体验
制作的快乐。
3、能用流利的语言将自己高兴罐头里的故事讲给大家听, 学会与
别人分享自己的快乐。
4、培育少儿优秀的作画习惯。
5、让少儿体验自主、独立、创建的能力。
活动准备:
1、高兴,悲伤娃娃各一个,高兴罐头一个。
2、少儿人手一个罐头,各色颜料及棉签。
活动过程:
一、快乐和悲伤师:看,班里来了谁?(娃娃)师:呀,小娃娃
怎么了?(察看娃娃的表情认识高兴和悲伤两种情绪) 可能发生什么
事了?(猜想)师:你什么时候也会有和他们同样的心情?(鼓舞幼
儿回想叙述)师: 小内心很悲伤头至想哭的时候,你有什么好方法让
自己的心情变好?(少儿可议论后回答)
二、我的高兴罐头师:老师也有一个好方法,你们看,这是一个
高兴罐头,里面藏着很多高兴的故事,每当我不快乐的时候,只需拿
它出来,看这上边的很多高兴的故事, 全部的悲伤和悲伤都会赶走了。
(让少儿察看高兴罐头上的画面) 师:猜猜我的高兴罐头上有什么高兴的事情?(指引少儿用完好的语言叙述)
三、
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