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写作 热爱生活,热爱写作;同学们,我们的记忆中有许许多多的人和事。有些事令我们刻骨铭心,有些事只在我们的脑海中留下模糊的影子;有些人虽然陌生,却会在我们的心湖荡起涟漪,有些人虽然熟悉,却总是被我们忽略。
是什么让我们总是忽略他们?是因为他们无足轻重吗?我想恰恰相反,只是因为太熟悉。这节课就让我们从身边写起,写眼前之景,眼前之事,眼前之人。; 一提到写作文,许多同学就感到头痛,提起笔望着题目发呆,总觉得无话可说。有一副对联就生动地描写出了同学们面???作文题时的痛苦情形。;放下畏难心理,从这里开始:;作文成功者的秘诀:;;;;二、捕捉生活细节——细节动人;细节描写的分类;习作比较;〔1〕细致观察感悟;〔2〕精心锤炼词语;〔3〕巧妙运用修辞。;三、从书本中学习——语言、方法;熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟
叶圣陶先生说:“写作基于阅读,同学们读得好,才会写得好。〞;不要专看一个人的著作
只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘假设叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
----鲁迅
不要只看作文书;小草在成长,请您勿打搅。
小草也有灵,脚下请留情。
(草坪上的告示牌〕
悄悄地来,悄悄地去。
来也轻轻,去也轻轻。
像保护自己的眼睛一样保护图书。
〔阅览室告示牌〕;间隔一米,健康有礼。
〔抗击新冠肺炎标语〕
笔墨尽显书香气,文庭有幸待君来。
〔某大学人文学院迎新标语〕;情系中国结,联通四海心。
〔某通讯公司广告语〕
穿过珍稀花卉盛开的花园,超越海洋的最深处,直到海角天涯。
〔某产品广告语〕;五、重视评议,重视修改;
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