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学前班大班科学优秀教案《各种各样的纸》含反思.doc 学前班大班科学优秀教案《各种各样的纸》含反思.doc PAGE / NUMPAGES 学前班大班科学优秀教案《各种各样的纸》含反思.doc 大班科学《各种各种的纸》含反省 活动目标： .感知和认识生活中常有的几种纸制品及纸制品的用途，初步认识经过特别加工的纸制品给人们带来的方便。 2.研究纸的奥密，认识纸易折，易撕碎，易揉皱，易吸水，易燃 烧等特色。 3.充足体验科学就在身旁，产生在生活中发现、研究和沟通的兴 趣。 4.在沟通活动中能注意聆听并尊敬伙伴的发言。 活动准备： 1.经验准备： 少儿生活中有接触纸制品的经验 2.物质准备：各种各种的纸制品 --报纸、信纸、手工纸、皱纹纸、 包装纸、纸作品 (纸球、纸飞机 ) 、打火机、纸盒、纸箱、纸杯、挂 历、明信片 活动过程 : 1.指引少儿运用原有经验叙述纸制品的种类及用途。 师：小朋友，我们的生活中有好多纸制品，你见过什么样子的纸 制品?它有什么用途 ?(少儿依据已有经验叙述，教师注意总结。 ) 2.运用多种感官，感知纸制品的质地师：今日老师给小朋友带来 了很多纸制品，请小朋友看一看，有哪些是你认识的，这些纸制品有 哪些不同样 ?请小朋友去看一看，摸一摸，玩一玩，感觉一下它们到 底有什么不同 ?请你介绍给旁边的小伙伴听。 (1)少儿自由察看议论。 (2)独立发言。你认识哪一种纸制