幼儿园2020体育游戏教案 猫捉老鼠.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园2020体育游戏教案 猫捉老鼠 魏 活动目标：  1、引导幼儿练习看信号并向指定方向跑。  2、提高幼儿的自我保持意识及能力。  3、培养幼儿对追逐性体育活动的兴趣。  活动准备：  报纸制成的老鼠（大小、颜色不同）若干；仿真老鼠若干，每只用长绳系好；蓝子3个，毛线团3个；蝴碟一只（系在竹干上）；录音机、磁带。  活动过程：  一、开始部分  1、（听音乐）小猫跟妈妈学做操：洗脸、猫走路等动作。  2、捉蝴碟：走跑交替绕场一周。  二、基本部分  1、请小猫想一想怎样抓老鼠。  2、猫妈妈传授经验：眼睛要盯住老鼠，它朝哪边防军跑，你就跟着它追。  3、尝试向指定方向跑：捡毛线团。（比赛2~3次）  4、游戏：猫捉老鼠  天黑了，老鼠要出来偷东西。小猫们快躲好，看到老鼠出来，马上就抓住它。比比哪只小猫最能干。  （1）猫捉小老鼠（教师指导幼儿看得牢，跑得快）  （2）猫捉大老鼠（教师指导幼儿跑的时候不要拥挤）  （3）猫捉又大又黑的老鼠（教师指导幼儿不要争抢老鼠）  （4）猫捉仿真老鼠（教师指导幼儿不要拥挤）  三、基本部分  1、简单小结：表扬跑得快、懂得保持自己的幼儿等。  2、庆功宴：围着老鼠跳舞，做放松动作后离开场地。  相关知识 幼儿园2020体育游戏《挑战极限》教案与反思 活动目标：  1. 能自由玩报纸，探索报纸的各种玩法并体验集体活动与创造的快乐。  2. 通过游戏活动，进一步发展幼儿的平衡能力。  活动准备：  报纸若干、椅子若干。  活动过程：  一、根据幼儿生活经验导入。  二、幼儿自由玩报纸。  幼儿每人一张报纸自己尝试探索不同的玩法。  教师个别指导。  教师总结。  休息游戏。  三、重点练习报纸的平衡玩法。  教师总结。  四、游戏：挑战极限  游戏反复进行，由慢到快，圈数也可以根据本班幼儿的情况逐渐增加！  结束活动：放松下自己的手和脚！  活动反思：  《幼儿园教育指导纲要》健康领域目标中之一：喜欢体育活动，动作协调灵活。其内容要求：开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯用幼儿感兴趣的方式发展基本动作。  活动中每个幼儿都很乐于去参与，兴趣都很高昂，也很配合我，因为所有的活动都是本着幼儿为主体的思想，所以幼儿的积极性调动起来这也是很重要的，幼儿有兴趣，我们就有将活动继续开展下去的意图，如果只由老师讲述那就显得有些单板。  活动中我充分利用报纸这一个常见的物品作为活动器材，分层次引导幼儿探索报纸的各种玩法，再引导幼儿体验同伴有创意的玩法。拓展幼儿思维，幼儿非常喜欢,始终以热情、饱满、愉快的情绪参加这一体育活动，在玩的过程中积极思考，既体验到了体育活动的乐趣，又促进了幼儿平衡能力的发展。  本次的活动来源于幼儿的生活，可以最大限度地迁移幼儿已有的经验，大大地促进了幼儿学习的积极性。最后，活动充分发挥了孩子们的主体作用，真正让孩子们想自己所想，做自己所做，气氛轻松活跃，玩得尽兴尽情，童真童趣尽显其中，真正体现了老师的快乐教学与幼儿的快乐学习。 幼儿园2020体育教案：铺路修桥 活动目标：  1．通过活动，提高幼儿的弹跳能力和下肢肌肉力量。  2．促进幼儿的团队合作意识和解决问题的能力。  活动准备：  1．塑料圈人手一个。  2．教师活动前在场地上用明显标志物画出小河的范围，宽窄适当。  活动过程：  一、准备游戏活动  1．幼儿持圈跟随教师做开汽车游戏，慢跑热身。  2．圈操游戏  操节动作：拉弓射箭（上肢、体侧）日升日落（腰腹）开门关门（跳跃）  二、基本游戏活动  1．铺路（幼儿已有经验练习）  教师组织幼儿分组将圈连成小路，幼儿依次从小路上进行跳过，教师根据幼儿活动情况，逐渐调整圈的间  距，提高幼儿跳跃难度。根据幼儿活动情况，适时邀请部分幼儿进行动作展示，集体