二年级语文《绒毛小熊》知识点汇总北师大版.docVIP

　　二年级语文《绒毛小熊》知识点汇总北师大版 　　【原文】 　　绒毛小熊 　　在我的宝贝当中, 　　有只绒毛小熊。 　　他很旧,屁股还打着补丁, 　　身上的毛乱蓬蓬。 　　他身高五十门厘米, 　　比我生下时还长。 　　我对出生没有一点印象, 　　只知道小熊一直在我身旁。 　　上完幼儿园又上小学, 　　我俩度过了数不清的快乐时光。 　　小能当过我的病人, 　　乖乖地躺着一动不动。 　　我打针的技术不高明, 　　他却从来不喊一声疼。 　　我当老师给他讲课, 　　他坐着一本正经地听。 　　那时我不认字也不懂算术, 　　他却是最好的学生。 　　我有时把他当成小狗, 　　拉着他到处走。 　　因为使的劲儿太大, 　　他掉了耳朵又丢了尾巴。 　　妈妈说,这只小熊又脏又破, 　　应该扔掉再买一个。 　　我听了万分惊讶: 　　老朋友怎么能随便扔了? 　　我求妈妈给小熊洗澡, 　　缝好了他的尾巴、耳朵。 　　【字词学习】 　　字：蓬、园、病、躺、疼、懂、最、狗、使、掉、脏、破、扔、缝 　　词：绒毛、宝贝、屁股、印象、时光、技术、惊讶、洗澡、一本正经 　　【重点句子】 　　1.在我的宝贝当中,有只绒毛小熊。 　　2.我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身旁。上完幼儿园又上小学,我俩度过了数不清的快乐时光。 　　3.我当老师给他讲课,他坐着一本正经地听。那时我不认字也不懂算术,他却是最好的学生。 　　4.妈妈说,这只小熊又脏又破,应该扔掉再买一个。我听了万分惊讶:老朋友怎么能随便扔了?我求妈妈给小熊洗澡,缝好了他的尾巴、耳朵。 　　【主要内容】 　　《绒毛小熊》是一首儿歌，主要讲述了小作者和绒毛小熊的互相关心和互相爱护的情感，最后小熊旧了，可是小作者并没有丢弃他们，而是重新给他洗了澡，缝好了他的尾巴和耳朵。 　　延伸阅读 　　《小马过河》知识点汇总北师大版 　　【原文】 　　小马和他的妈妈住在小河边。他过的很快乐，时光飞快地过去了。有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。” 　　小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀?” 　　牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。” 　　小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。”小马低头一看，原来是小松鼠。小松鼠翘着她漂亮的尾巴，睁着圆圆的眼睛，很认真地说：“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。” 　　小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水深，这可怎么办呀?只好回去问妈妈。马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。” 　　小马和妈妈又一次来到河边，妈妈让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。 　　小马深情地向妈妈望了一眼，心里说：“谢谢您!好妈妈。” 　　然后他转头向村子跑去。他今天特别高兴，你知道是为什么吗? 　　【字词学习】 　　字：淌、迈、驮 　　词：快乐、时光、粮食、犹豫、松鼠、困难、安慰、试探、深情 　　【重点句子】 　　1.他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀?” 　　2.牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。” 　　3.小松鼠翘着她漂亮的尾巴，睁着圆圆的眼睛，很认真地说：“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。” 　　4.马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。” 　　5.小马和妈妈又一次来到河边，妈妈让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。 　　【中心思想】 　　本篇文章讲述了小马过河遇到困难的事情，可是他的妈妈让他自己亲自尝试，最终自己解决了困难。它想要告诉我们的是：以后碰到了困难，不但要多听别人的意见，更重要的是自己还要勇于尝试，别人的经验不一定适合自己，只有亲自去尝试，才能