十月第一中学开展校内课后服务5+2工作实施方案.pdfVIP

十月第一中学开展校内课后服务 5+2 工作实 施方案 为了贯彻落实上级主管部门《关于做好中小学生校内课 后服务工作的指导意见》，积极回应广大家长对课后服务的 迫切需求，根据省教育厅、市教育局相关文件要求，结合我 校实际，特制定本工作方案： 一、指导思想 以“ ”思想为指导，全面落实全国教育大会和国 家、省级相关文件部署要求，坚持“五育并举”，落实立德 树人根本任务，促进学生健康成长，帮助家长解决不能按时 接送学生的困难，进一步增强教育服务能力，不断提高人民 群众的教育获得感和幸福感。 二、工作目标 替家长分忧 满足家长合理需求，帮助家长解决按时接孩子难的问题， 为家长提供适切的学生课后服务，不断提升家长满意度。 三、工作原则 （一）坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下， 由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。 （二）坚持规范管理原则。 1 学校确保课后服务工作科学、规范、安全、有序、有效 开展。不得把课后服务变相成集体教学或补课，不得在课后 服务期间上新课。 （三）我校公开服务方式、服务内容、安全措施、费用 标准等事项，主动接受学生、家长和社会监督。校内课后服 务坚持公益普惠原则，为学生提供力所能及的服务，以和学 校支持、家长合理分担运行成本的做法，不以营利为目的。 （四）我校课后校托管服务遵循“教师自愿、学生家长 自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则，为学生提 供力所能及的服务，以和学校支持家长合理分担运行成本的 做法，强化公益属性。 （五）坚持循序渐进原则。开展学生校内课后服务要实 事求是，从实际出发，根据场地、设施等资源配置情况，以 及学生、家长对放学后学生活动的实际需求，建立健全工作 机制，扎实稳步推进学生校内课后服务工作，切不可盲目求 大求全，反对搞“一刀切”，要把好事办好，实事办实。 （六）坚持公益惠普原则。学校课后服务工作要坚持公 益性导向，采取财政补贴与学生家庭合理分担，不得营利。 对建档立卡、低保等家庭经济困难学生实行收费减免政策， 避免增加学生家庭负担。 四、保障措施 2 （一）公益服务，加强有效监管 采用财政补助、家长合理分担运行成本的做法，对于已 认定的家庭经济困难学生免收费用，坚持公益导向。 （二）为全面落实中、省、市关于做好中小学课后服务 工作的文件精神和相关要求，着实解决放学后部分家庭孩子 接送困难、在家无人照料、安全存在隐患等社会难题，不断 增强教育服务能力，办人民满意的教育。根据 X 教发【 2021 】 X 号《 XX 县中小学生课后服务工作实施方案》，学校决定从 2021 年月起开展课后服务工作，现将具体事宜告知如下： （三）配好工作人员。按国家班额标准，学校每 45 名 学生配 1 名教师（以年段为单位余数不足 45 名，可以配 1 名教师），如果全学段只有一个班的，可以配 1 名教师；按 5 班加配 1 名管理或教辅人员（如班级数不足 5 班 , 但超过 3 班的也配备 1 名管理或教辅人员；以此类推，超过 8 班的配 备 2 名管理或教辅人员），负责协调管理、卫生、安全等保 障。学校安全保障等人员按正常教学时段配备，并安排 1 名 值班领导负责协调。 （四）统一思想，提高认识。课后服务工作是一项民生、 民心工程，全体教