“5+2”课后延时服务工作实施方案秋季开学某第四中学(作业、手机、睡眠、课外读物、体质).pdfVIP

“5+2”课后延时服务工作实施方案秋季开 学某第四中学（作业、手机、睡眠、课外读 物、体质） 为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健 康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难 题，根据《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》、 《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》部 署，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，特制定“课 后服务工作实施方案”。 一、总体要求 坚持“立德树人五育并举、质量第一安全至上、自愿参 与公益普惠 原则，树立“让教育更有温度，让教师更有情 怀，让学生更有个性 的理念，在四个方面下功夫抓落实见 实效： （1）定位：办让党和放心的学校，让家长、社会感动 的教育，让学生喜欢的校园，让教师留恋的和美家园，让同 行尊重的伊甸园。 （2）质量：确保延时服务课堂教学质量，做到应教尽 教，彰显学校教育主阵地。牢固树立 以完善教学管理促发 展，靠提高育人质量求锐变 的观念，追求符合素质教育的 绿色育人质量。 1 （3）特色：构建“仁和 核心文化，不断赋予榕树精神 新的生命力：开设经典美文诵读文化、古寨文化、南音艺术 等地方文化，依托《综合实践活动》课程，形成学生系列主 题教育体系，提升学生社团、学生自治组织能力与水平，发 现与培育勇于实践善于创新的学生。 （4 ）服务：服务他人就是服务自己，方便他人就是方 便自己。致力于：以优秀的工作成绩丰盈向善的人生，以良 好的生活习惯丰实健康的人生，以和谐的人际关系丰富快乐 的人生。 二、基本原则 （一）家长自愿，公益服务。放学后延时服务需求，以 学生家长和学生自愿报名为主，学生家长如有需求必须向学 校提出申请，经学校审核通过并签订《延时看管服务安全责 任书》后方可参与。坚持公益服务，切实解决家长后顾之忧。 （二）遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效监 管”的原则。 （三）坚持自愿有偿原则。 学校主动向家长告知课后延时服务的方式、内容、收费、 安全保障措施等，由学生和家长自愿选择是否参加课后托管 服务。 2 （四）课后服务遵循“公益普惠、自愿参与、安全有序” 原则，有课后服务需求的学生，由家长填写申请表（后附）， 并上报班主任 , 经学校审核批准后，方可参加课后服务。 （五）我校课后校托管服务遵循“教师自愿、学生家长 自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则，为学生提 供力所能及的服务，以和学校支持家长合理分担运行成本的 做法，强化公益属性。 （六）自愿原则。学生课后服务坚持学生和家长自愿原 则，对有课后服务需求的家庭，由家长提出书面委托申请， 学校与家长、学生签订课后服务协议。 三、服务对象 校内课后服务的范围为全市义务教育阶段学校。小学午 休午餐服务纳入课后服务范畴。 注：乡镇及以上学校（不含村小学、教学点及寄宿制学 校）纳入课后服务全覆盖的统计口径，村小学、教学点、乡 镇寄宿制学校开展课后服务不纳入统计范围。 四、服务时段 下午放学后开始，服务时间按 2 小时计算。一般时间定 为：下午 4 ：30—— 6:30, 特殊情况家校协商解决。 五、服务内容 3 （一）作业。开展课后服务，学生在校在班作业，教师 现场督促看管，大大缓解了“家长辅导难难辅、学生不认真 作业”的困局，更是改变了学生借用电子产品抄袭作业的现 状；再加上服务教师均是专业人员，及时、规范、专业的讲 解与指点，从根本上解决了学生作业效率低下、作业遇到困 难无所适从的问题。这些问题的解决、现状的改善，大大提