教师资格证-综合素质-中学考试题[0658]考试题.docVIP

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  • 2021-12-02 发布于四川
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教师资格证-综合素质-中学考试题[0658]考试题.doc

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.素质教育注重对学生创新精神的培养。下列方法不适合培养学生创新精神的是( )。 A.继承与开拓 B.学习与创造 C.思考与想象 D.熟练与传承 2.林老师为班里每位同学设立了“小小档案袋”,在档案袋里保留了同学们每次小测验、月考、期中、期末考试 的成绩。学期末,林老师依据这些成绩为同学们评奖评优。林老师的做法( )。 A.错误,评价内容应综合化 B.错误,评价主体应动态化 C.正确,有利于学生学好文化课 D.正确,有利于激发学生的竞争意识 3.青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计、教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师 的做法,但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括( )。 A.王老师缺乏反思意识 C.王老师缺乏教学创新 B.王老师忽视学生的差异性 D.王老师缺乏诚恳学习态度 4.王老师所带班级数学作业比较特殊,他知道学生和学生不一样的,进而有针对性的布置作业,这样,学生们能 最大限度的吸收、掌握知识。由此可以推测,王老师处于( )。 A.关注发展阶段 B.关注学生阶段 C.关注生存阶段 D.关注情境阶段 5.作为班长,晓月成功组织了很多班级活动。可是,晓月的妈妈担心班级事务影响晓月的学习,私下对班主任范 老师说∶“不要让晓月担任班干部了。”范老师二话没说就照办了。范老师的做法( )。 A.体现了对家长意见的尊重 C.忽视了学生发展的完整性 B.体现了教师与家长的合作 D.忽视了班级管理的差异性 6.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导 学生优化记录的方法。曾老师的做法( )。 A.忽视了学生的发展性 7.依据《教育法》,国家应保障教育事业( )。 A.超前发展 B.同步发展 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 C.优先发展 D.起步发展 8.某中学吴老师教学经验非常丰富,所带班级学生中考成绩一直名列前茅,不少家长托人找吴老师辅导孩子。吴 老师每周有5个晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推脱,并且迟到、缺课现 象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大,学校对学生进行了多次批评教育,仍然不 改。根据《中华人民共和国教师法》的规定,可给予吴老师( )。 A.批评教育 9. 对学校法律地位进行了明确规定的是( )。 A.教师法 B.未成年保护法 B.严重警告处分 C.经济处罚 D.行政处分或解聘 C.教育法 D.义务教育法 10.孤儿陈明常年在外过着流浪乞讨的生活,好心人士发现后把陈明送到了当地的未成年人救助机构。依据《中华 人民共和国未成年人保护法》,该救助机构可以采取的措施是( )。 A.将陈明交儿童福利机构收留抚养 C.将陈明送当地学校完成义务教育 B.将陈明送专门学校接受教育改造 D.将陈明交当地人民政府收容教养 11. 《中华人民共和国教育法》颁布于( )。 A.1986年 B.1993年 C.1995年 D.2006年 12.某小学于6月1日下午放假,放假消息提前一天已告知学生,并要求学生通知家长。该校两名学生由于贪玩并未 告知家长,在当天下午偷偷去学校旁边的水库玩耍而溺亡。两名学生家长将学校告到法院,认为学校应当承担 · fetch 综合素质-中学 责任,给予赔偿。家长的做法( )。 A.正确,学校应当通知到每一位家长 C.错误,学校并无责任 B.正确,学校应时刻对学生的安全负责 D.错误,学校和家长共同负有责任 13.初三学生李某由于成绩实在太差,于是李某的父亲让他辍学在家,对其不闻不问,放任其与社会人员鬼混,结 伙滋事。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对于李父的行为,应由( )对其予以训诫,责令其对 李某严加管教。 A.人民政府 D.公安机关 B.教育部门 C.居民委员会 14.某中学规定:教师在课堂上不能穿超短裙、破洞牛仔裤等服装。这一规定是( )。 A.对教师着装个性的规范 B.对教师教学行为的规范 C.对教师仪表得当的规范 D.对教师举止文明的规范 15.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要( )。 A

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