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- 2021-12-01 发布于江西
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机器人智能灭火 教学设计
一、教学目标:
1、知识与技能目标:
了解火焰传感器的使用方法,了解机器人灭火的工作原理。
2、过程与方法目标:
⑴学会安装火焰传感器及机器人灭火装置。
⑵学会分析和处理机器人出现各种情况。
3、情感目标:
培养学生动手、动脑能力,培养学生创新意识和精神。
二、教学重难点:
1、教学重点:
火焰传感器的使用和灭火原理。
2、教学难点:
⑴灭火基本原理。
⑵出现各种情况成因分析。
三、课时:1
四、教学过程:
(一)激趣导入:
师演示机器人灭火的视频,生观看。
(二)新课教学:
1、师出示灭火流程图并分析。
2、请学生自学本课第1小节的内容。
3、师小节本知识点内容。
板书:编写灭火程序:
师讲述:当火焰传感器的测试数值小于8时,机器人会停止前进;启动风扇灭火,灭完火后退出循环,停止风扇运动。
1、师演示操作步骤(略)
2、生观看。
3、师请生动手自主学习。
4、生自学,师巡视,予以指导。
5、师请做好的学生演示操作步骤。
6、请学生代表对操作情况予以点评。
7、师归纳,小结。
(三)延展。
师请学生完成课后练习。
(四)评一评。
请学生对本节课所有知识点掌握情况进行自我点评。
(五)反思:
本节课是安装灭火器和编制灭火程序两部分内容组成,要让学生知道当机器人检测到火源时,获取的火焰传感
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