积累运用六教学设计（六语下册）.docVIP

第六单元整体教案 教学内容： 精读课文《世纪宝鼎》、《古代寓言两则》，阅读课文《清明上河图》《关尹子教射》，积累运用六。 双基目标： 1、学习生字词，背诵《古代寓言两则》。 2、理解课文内容，感受中华民族传统文化艺术的精湛和古代人民智慧的卓越，增强民族自豪感。 3、完成课后的思考练习。 能力目标： 1、学习并掌握作者的表达方法，并在写作中加以运用。 2、培养学生的听、说、读、写、想象等能力。 思想目标： 1、培养学生养成良好的学习习惯。 2、理解课文内容，从中懂得如何做人的道理。 3、感受中华民族传统文化艺术的精湛和古代人民的卓越智慧，增强民族自豪感。 课时安排：约12课时