教师资格证-综合素质-中学考试题[0325]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专。”这体现的教育理念是（ ）。 A.开拓创新 B.全面发展 C.自主发展 D.因材施教 2.前段时间《强大的日本国民素质教育，中国何时比得上？》、《看看国外的素质教育》等文章在网络上流传， 引发人们对中国素质教育的反省和思考，甚至引发对综合国力的担忧，这说明素质教育是（ ）。 A.面向全体学生的教育 B.促进学生全面发展的教育 D.以提高国民素质为根本宗旨 C.促进学生个性发展的教育 3.马上要中考了，李乐意识到自己数学成绩太差，容易“拖后腿”，便开始努力攻克数学这个难题，当她遇到问 题请教数学老师时，数学老师总说：“你多看看课本，问题就解决了，不用来问我。”数学老师的做法是（ ）。 A.正确，有利于培养李乐的探索精神 C.错误，老师应该帮助学生解决疑问 B.正确，有利于保证教育公平 D.错误，老师应该引导学生参加校外辅导班提升成绩 4.张老师选择用诗歌《我用残损的手掌》的教学开展课例研究，并写成课例研究报告提供给青年教师学习。张老 师的角色是（ ）。 A.教学过程的管理者 B.同侪共进的合作者 C.学生成长的示范者 D.校本课程的开发者 5.活泼开朗的明明是土生土长的蒙古族少年，由于从小说蒙语，刚刚入学的他对于汉语教学还有些不适应，从而 厌倦学习，上课总是开小差。老师怕他打扰其他同学学习，把明明的座位调到教室最后的角落里。老师的做法 （ ）。 A.符合因材施教的理念 B.符合公平竞争的要求 C.违背平等待生的要求 D.违背分班教学的要求 6.精神正常的小宁是初一（1）班的学生，小宁的妈妈精神有问题，班主任害怕小宁精神也不正常，做出伤人的 举动，便将小宁安排在教室的最后面。班主任老师的做法（ ）。 A.正确，有利于保护其他学生 C.正确，有利于教师分层次教学 B.错误，没有做到教育公正 D.错误，没有做到因材施教 7. 我国教育法律体系中的基本法是( )。 A.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 8.王同学为远在他乡母亲写了一封信，老师无意间发现，未经王同学同意，把信在课堂上给大家大声朗读出来， 以此鼓励其他同学向王同学学习。该老师的举动侵犯了王同学的（ ）。 A.人格尊严权 B.隐私权 C.名誉权 D.肖像权 9.教师张某因恶意透支信用卡被人民法院判处有期徒刑一年。根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列选项 中正确的是（ ）。 A.张某永远丧失教师资格 B.学校可依法撤销张某的教师资格 C.张某两年以后方可重新申请认定教师资格获得教师资格 D.张某必须再次通过教师资格考试才能获得教师资格 10.下列不属于国家保护未成年人所遵循的原则的是（ ）。 A.尊重人格尊严 B.教育与保护结合 C.适应身心发展规律 D.保护生命健康 11.小雨因语言功能发展迟缓，无法与同龄人正常交流，小雨的父母希望暂缓小雨的小学入学计划，则其应向（ ） 提出申请。 · fetch 综合素质-中学 A.居委会 B.拟入学学校 C.自身工作单位 D.当地乡镇人民政府 12.因没收学生手机导致学生不满，某高中老师被该学生持刀伤害致重伤。按照《中华人民共和国教师法》的规 定，应对该学生（ ）。 A.依法追究民事责任 B.依法追究刑事责任 C.给予行政处分 D.不作处理 13.《义务教育法》规定未经审定的教科书，不得出版、选用。那么，教科书的审定办法是（ ）规定的。 A.国务院 B.国务院教育行政部门 C.省人民政府 D.省教育行政部门 14.图1中，教师的行为（ ）。 A.正确，有利于促进家校合作 C.不正确，教师必须廉洁从教 B.正确，有利于拉近师生距离 D.不正确，此事应当避开学生 15.有同学上课迟到了20分钟，科任老师当着全班同学，用嘲讽的语气说道：“为什么不再晚点过来，是不是在路 上扶老奶奶过马路了？”全班同学听到后哄堂大笑。该教师没有做到（ ）。 A.爱岗敬业 B.终身学习 C.团结协作 D.关爱学生 16.教师各类人际关系中最基本最重要的关系是（ ）。 A.教师与教育管理者的关系 C.教师与家长的关系 B.教师与学生的关系 D.教师与同事的关系 17.“梅兰竹菊”因其分别具有着高尚的品质，成为了咏物诗文和艺人字画中常见的题材，也被称为“花中四君 子”。下列艺术家中（ ）的作品以兰竹最为盛名。 A.顾恺之 18.下列故事不是《三国演义》中的一项是（ ）。 A.三顾茅庐 B.三气周瑜 19.下列作品中用于配合队伍进行步伐的乐曲为（ ）。 A.《马赛曲》