两只小狮子教案新部编本_111.docxVIP

教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师: xx市实验学校 小学教育2008级小学课程教学设计1 （首页） 设计者班级： 一班 姓名：马新立 学号：111 组别： 一 指导老师：董非 授课年级 一年级 课程名称 语文 课题 两只小狮子 课时 2课时 教学目标 认识“狮、整”等十四个生字。会写“练、习”等六个字。 正确流利地朗读课文不加字，不漏字。学习朗读疑问句和感叹句。 了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学习生活本 领的道理。 教学重点 学习生字、生词 明白狮子妈妈说的话的道理 教学难点 明白狮子妈妈的话所蕴含的道理，不能依赖父母，应该从小学习生活的本 领 教 法 表演法、朗读法 谈话法、 课堂类型 新授课 教（学）具 多媒体课件 小树头饰 小狮子头饰 狮子妈妈头饰 教 材 分 析 〈〈两只小狮子》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第 27课，是一篇童话故事。课文主要讲述了两只小狮子的不问生活态度：一只小狮子 非常勤奋，每天练习生活的本领； 另一只却认为凭借父母的本领和地位可以生活的很 好，于是，整大懒洋洋地晒太阳，什么也不干。通过一勤一懒两只小狮子的对比，以 及狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生，从小应该勤奋学习，学会生活的本领，不能 依昴父母的本领和地位生活。 板书设计 两只小狮子 勤狮子图 狮子妈妈