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中班青花瓷教案 【篇一：中班青花瓷教案】 中班美术欣赏活动《美丽的青花瓷》一、活动目标 1 、认识青花瓷， 初步感受到白底青花的美 2 、能利用美丽的线条、图案将青花瓷进行 装饰 3 、乐于参与活动并大胆创作及表现 二、活动准备 1. 古典音乐 青花瓷伴奏 2. 课件（米奇妙妙屋场景、现代瓷器图片及青花瓷图片） 4. 幼儿人手一张画纸、蓝色水彩笔三、活动过程 （一）初步观察比 较普通瓷器与青花瓷图片，了解青花瓷 1. 师：小朋友今天我们要去 米奇妙妙屋做客，妙妙屋里有很多好 玩的宝贝，小朋友想不想去呀？ 现在就让我们轻轻地出发吧。 2.进入活动室 —— 发现米奇的藏宝箱，教师与幼儿一同揭开藏宝 箱 里的秘密，初步欣赏青花瓷。 教师出示普通瓷器与青花瓷器图片，引导幼儿比较不同。师：这些 是什么宝贝呀？它们上面画了什么？有什么形状？它们 的颜色呢？ 4. 师：刚才我们看见的两种瓷器，你们发现了什么？在颜色上这 两 种瓷器有什么不一样？ 师小结：普通瓷器有各种颜色，而这种瓷器 只有白色和蓝色，这 种白底蓝色的瓷器有一个好听的名字叫青花瓷。 古代人把蓝色叫做 青，所以青代表蓝色。他们又觉得这种瓷器像花 儿一样美，所以叫青 花瓷，是我们中国特有的瓷器。 （二）随乐欣赏青花瓷，初步感受青花瓷的美 1. 提出问题，引导幼 儿带着问题集中欣赏图片。 师：下面请小朋友们和米奇随着音乐我们一起来欣赏青花瓷，老 师 有个要求，请小朋友欣赏完告诉老师你有什么样的感受？我们一起 来念米奇的通关咒语吧！ 2. 提问幼儿欣赏后的感受：看完这些青花 瓷你有什么感觉？（美） 你觉得青花瓷器美在哪里？（花纹、形状、 颜色等） （三）重点欣赏青花瓷 1 ．启发幼儿重点说说青花瓷上美 丽的图案。 师：小朋友的眼睛真厉害，能够发现青花瓷器里各种各样的美。 米奇也有几个特别喜欢的，让我们一起来看看它们美在哪里？ 师： 瓷器上画了什么美丽的图案？它画了什么故事？原来每个美 丽的青 花瓷器上，都有美丽的图案或者故事。 （四）自制青花瓷 1. 师：今天米奇亲自为大家带来了它的青花瓷， 我们一起来看一 看。可以把它分为三个部分。瓶口的地方比较小， 所以用小线条 进行装饰；瓶身的地方很大，所以可以用大图案和线 条把它填充 满；瓶底也比较小也可以用小图案进行装饰。 2. 师：今天米奇让小朋友认识了这么多美丽的青花瓷，如果请你 来 设计青花瓷，你想画什么美丽的图案或者故事？现在请小朋友们按 照瓶口、瓶身、瓶底三个部分来设计一个自己的青花瓷。 3. 幼儿尝试用蓝笔在白纸上进行创作，进一步感受古代青花瓷的 美， 鼓励幼儿大胆表现。 （五）展示幼儿作品，相互交流与欣赏 四、活动延伸 把幼儿创作的 青花瓷投入美工区，供幼儿欣赏。 五、活动反思 通过本次的美术欣赏活动，孩子们对我们中国特有的青