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部编版语文升国旗3教学反思
部编版语文升国旗3教学反思
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部编版语文升国旗3教学反思
(教学反思参考 3)升国旗
《升国旗》是一篇爱国教育课文,教育目的是让学生感受到升国旗是一种庄
严的仪式,激发学生尊敬国旗,热爱祖国的感情。 备课时我认真研读课文,精心设计了教学方案:
首先,上课后我先通过播放多媒体,让学生跟着唱国歌,在庄严地画面及音乐的感染下,学生变得严肃起来,我乘热打铁,把每周进行升旗仪式引入课文,学生就能更直观的理解升国旗的严肃性。
教学中,为了提高学生学习的效果, 我让学生精读课文, 体会升国旗的意义,感悟升国旗的庄严,让学生理解关键词、句,比如 “高高升起 ”读出其中的 “高”,在 “立正 ”“敬礼 ”中体验对国旗的尊敬和升国旗时的庄严。
在教学课件中,我制作了奥运会上,体育健儿奋力拼搏,勇夺桂冠,为国争
光的的片段和镜头, 让孩子们感受到在奥运会上, 冉冉升起五星红旗, 在奥运赛场上飘扬的情景, 孩子们在画面的感染下显得有些激动, 也许这就是他们发自内心的爱国热情。
在这次教学中,我也存在一些遗憾,由于资料收集比较困难,我制作的课件内容显得有点单薄。
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