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- 2021-12-03 发布于上海
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pep 五下英语全英文教案
【篇一:pep 英语五年级下册全英文教案】
pep 英语五年级下册全英文教案
【篇二:新版 pep 小学五年级上册英语教案 (全
英 )unit5.b 】
【篇三:2015pep 五年级下册英语全册整本教案】
2015 新 pep 小学英语五年级教案(下)
unit 1 my day
第一课时
教学内容: a let ‘s learn ask and write
教学目标 :
1. 能听、说、读、写 do morning exercises, eat breakfast,
have …class, play sports, eat dinner 。
2. 会说句型: ―when do you do morning exercises/ …? ‖并能回
答 ―at …o ‘clock. 。‖教学重难点:
1. 掌握 let ‘s learn中的动词短语并能用于回答问询作息时间。
2. 掌握单词 exercises 的正确发音。
教学过程
1 、warm-up
1 )t: hello , boys and girls! welcome back to school!
ss: hello, miss nice to see you again.t: nice to see you ,too.
2 )t: what time is it? (可以课前在黑板上画一个钟面,张开手臂
演示一个时间) ss:it ‘s 9/10/11 o ‘clock.(注意给学生强调整点时间
后面要用 o ‘clock)反复操练。
3 )go over these phrases : wash my clothes, watch tv, do
homework, read books, play football.
let ‘s do homework/read books/play football/ … .
i often wash my clothes/watch tv/do homework/ read books/ … .
2. presentation
1. use the cards to learn new phrases.
t: do morning exercises, do morning exercises, follow me to
read.
用同样的方式教读其他词组: eat breakfast, have …class, play
sports, eat dinne (重点强调 exercises 、breakfast 的发音)。
2. t: do morning exercises, do morning exercises, let ‘s/i often
do morning exercises.
t: eat dinner, eat dinner let ‘s/ i often eat dinner.
3. read these sentences.
t: i can swim/play football/play sports …..
t: can you do morning exercises/ …? ss: yes, i can./no, i can ‘t.
t: when do you do morning exercises /play football/play
sports? ‖
ss: o ‘clock.(跟学生强调整点前要用介词 at) 反复操练。
4. 学生听录音,分角色读 let ‘s learn。
step 3. 合作交流,师生共建(用时 8 分钟)
role- play :
1) answe
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