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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 30《谈礼貌》－教学教案   　教学目标： 　　　1、学会本课生字，绿线中的生字只识不写，理解由生字组成的词语。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　　3、懂得礼貌待人，使用礼貌语言能使人和人之间的关系更加和谐，社会生活更加美妙，让学生从小养成能礼待人，使用礼貌习惯。　　教学重点难点：　　　　通过理解课文，让学生懂得从小养成以礼待人，使用礼貌语言的习惯。　　主要板书打算：　　　　　　　　　　　　　　　　　不失色　看法彬彬有礼　　　关　　　　　　　　　礼　古训　君子　不失口　说话使用礼貌语言　系　　　　　　　　　　　　　　马上吼道“呔，爷问你”讨人嫌　　更　　　　　　　　　貌　①　　　　　　　　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　　　　下马施礼　　“请问”　人心暖　　谐　　　　　　　　　待　　　　急忙抬脚　　“对不起”　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　生　　　　　　　　　人　　　　优良传统　微笑着说“没关系”　　活　　　　　　　　　　　　　　文静和气　宽容　　　　　　　　　更　　　　　　　　　　　③　　劝慰　“不能怪你”　　　　　　　美　　　　　　　　　　　　　　沟通心灵　反映情操和修养　　　　好　　作业设计、支配：　　　课内：