幼儿园小班下学期音乐教案《大马告诉我》.docxVIP

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  • 2021-12-06 发布于陕西
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幼儿园小班下学期音乐教案《大马告诉我》.docx

Word(下载后可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班下学期音乐教案《大马告诉我》 荣 活动目标 1.激发幼儿参加打击乐的兴趣。 2.引导幼儿认真倾听音乐,提高幼儿节奏感和专注能力。 3.鼓舞幼儿听音乐,利用碰铃、响板合奏乐曲,初步感知交替演奏的方法。 3.遵守社会行为规则,不做禁止的事。 4.进展幼儿的观看、分析能力、动手能力。 活动重点 鼓舞幼儿听音乐,利用碰铃、响板合奏乐曲,初步感知交替演奏的方法。 活动难点 鼓舞幼儿听音乐,利用碰铃、响板合奏乐曲,初步感知交替演奏的方法。 活动预备 自制ppt图谱,碰铃15个,响板16个,《大马告知我》音乐。 活动过程 一、出示马的图片,激发幼儿参加活动兴趣 师:今日大马要到我们班来做客,它给小伴侣带来了一首好听的音乐,我们一起来听一听吧! 二、沟通倾听音乐后的感受,鼓舞幼儿大胆表达自己的想法,提高幼儿音乐感知力 提问:听完音乐后你是什么感觉?快乐还是难受? 小结:这是一首活泼欢快的音乐,我们听完后会感觉快乐欢乐。 三、利用拍手来感知这首音乐的节奏,提高幼儿节奏感 快乐欢乐的时候你会用小手怎样表现?(.banzhuren.cn)那我们如今听着音乐一起来拍拍小手吧。 四、看图谱,初步感知交替演奏的方法 师:看,这幅画上有什么? 师:当老师指到碰铃的时候谁来演奏?当老师指到响板的时候谁来演奏? 幼儿看图谱进行演奏。 五、教师指挥,幼儿进行《大马告知我》打击乐表演 活动延长: 给每位幼儿发一张图谱,回家后与爸爸妈妈一起演奏。

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