幼儿园小班美术教案《小花伞》含反思.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班美术教案《小花伞》含反思 荣  活动目标： 1.能用简洁的线条图案装饰画伞。2.激发幼儿关心他人的情感。3.激发幼儿喜爱装饰的美术活动的兴趣。4.培育幼儿的技巧和艺术气质。5.感受色彩对比。活动预备：水彩笔，画纸，若干雨伞的图片，音乐伴奏活动过程：1. 观赏雨伞图片师：小伴侣，今日老师给你们带来了几幅图片，我们一起来看一下是什么?(雨伞)你们喜爱雨伞吗?(喜爱)老师也很喜爱这些雨伞，我们一起来看一下这些伞是什么颜色的，上面都有什么花纹。(教师与幼儿一同观赏)2. 雨伞的用处师：刚刚我们看到了很多美丽的小花伞，你们知道雨伞都有哪些用处吗?(挡雨，遮太阳，挡风)师：小伴侣真棒，为了嘉奖你们，老师给小伴侣讲一个好玩的小故事吧。3.故事：春天来了，花儿都开了，外面的景色美丽极了，小熊在家里闷不住了。来到了草地上玩耍。他玩得可快乐了。突然，乌云遮住了太阳，轰隆隆打雷了，嘀哒嘀哒下起了小雨，小熊什么都没带。快思老师.教案网出处眼看就要被雨水淋湿了，我们应当怎样关心小熊呀?(给他送雨衣，给他打伞。。。)教师小结：小伴侣们真聪慧呀，想到了这么多的方法关心小熊。我们如今就送给他一把美丽的小雨伞吧。4.幼儿作画5.作品分析师：请几个小伴侣上来展示一下自己的作品，说一说送给小熊的是一把什么样的雨伞。活动结束：小结：刚刚小熊看到我们小伴侣送给他的雨伞，特殊高兴，要跟我们小伴侣说：感谢!小伴侣应当怎么说呀?(不用谢)我们小伴侣真的很懂礼貌呀。小熊说要带我们一起出去玩，你们快乐吗?走喽，我们跟着小熊一起出发吧。活动反思：这节课孩子们很感兴趣，回答下列问题特殊的主动，小花伞是日常生活中常见的物品，他们都比较了解，但是没有特意的去观看过伞上的花纹，在我的带着下，孩子们可以仔细的去发觉，雨伞上面的花纹，留意雨伞的颜色，活动进行得很顺利。最终让孩子们自己作画，装饰小花伞这个环节，他们都很协作，由于欢乐诗画上有画雨伞这节课，画雨伞对他们来说并不难，装饰雨伞比较新颖，他们之前没有做过，整节课下来，我感觉孩子们完成的还是不错的。在以后的教学过程中，我会总结阅历教训，继续努力的。