识字学词学句（一）5.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 识字学词学句（一）5   教学要求  　1．学会14个生字和8个词语，认识3个字，会用“多么”说句子。  2．正确、流畅地朗读课文。背诵课文。  3．知道我们的祖国地域宽阔，景色优美，喜爱宏大的祖国。  　教学重点、难点　  学习生字新词，读懂句子。  　课前预备　  生字卡片，三处景色的放大图，中国地图。  教学时间：  2课时  　教学过程　  一、谈话，导入新课。  学上一课书时，大家在地图上看到了长江、黄河，你们找过我们XX市在哪儿呢？  出示中国地图，指导出XX市。  我们XX市那么大，在地图上只是一个点。  那么，我们的祖国有多大呢？  揭示课题：识字学词学句〔一〕第3课  二、看春景图，学词读句。  老师带来了三幅图，都是描绘春天景色的，想看吗？  〔1〕出示第一幅图。  这是大兴安岭春天的景色，大兴安岭在哪儿呢？在地图上指出，并出示词卡“大兴安岭”。认读词语，留意读准“兴、岭”。  大兴安岭这会儿是什么景象？〔观看画面，假如有活动幻灯片或录像带显示动态，更好。〕  出示：“雪花还在飞舞”，认读词语，再与“大兴安岭”连起