中班户外活动长的教案40篇.docxVIP

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Word(下载后可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班户外活动长的教案40篇 荣 〔1〕中班户外游戏教案《飞行棋》含反思 设计意图: 幼儿园中班幼儿的活动能力已经有了很大的提高,能够自主的跑,跳,并把握了肯定的技巧。依据幼儿的你年龄特点,喜爱小游戏。在游戏中获得学问,这是幼儿教学的一大优势,这节课主要是借助玩飞行棋,进展幼儿的弹跳力,更进一步增进幼儿之间的合作意识和合作技巧。让幼儿在玩中学,在学中玩。 活动目标: 1、培育幼儿正确的弹跳技巧和小组间的亲密协作。 2、增添了幼儿身体素养,强化了幼儿身体协调的能力。 3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的欢乐,愿意与同伴一起游戏。 5、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 活动预备: 1、飞机头饰若干 报纸棍 骰子两个 平整的场地 2、录音机,磁带《加油》 活动过程: 教师带幼儿到户外场地,带着幼儿慢跑一圈,指导做简洁的热身动作。 1、导入游戏 老师今日和大家一起来做个新游戏,好不好?(幼儿回答,好)看我手中拿了什么?(.来源快思老师教案网)(幼儿回答,飞机头饰)今日我们就用它来做游戏,我们今日就可以尝试做一名飞行员的感觉,尝试飞起来的感觉。幼儿感到很新颖,也很期盼。老师模拟飞行过程,幼儿观看。 教师首先说明游戏的规则和过程,在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘,幼儿两人一组,合作进行游戏,其中一名幼儿负责掷骰子。开始有游戏,各飞机需要站在起点,当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时,扮演飞机的幼儿则必需依据骰子上的数字,向前跳相配的格数,看看谁最先到达棋盘中终点央位置。最终扮演飞机的 幼儿可与掷骰子的幼儿交换角色,继续游戏。 2、游戏分组 将全班幼儿分成两个小组,站成两排,每组的两个幼儿协作进行游戏,第一个幼儿开始游戏 3、开始游戏 幼儿预备好以后,哨声一响,游戏就开始。 4、活动结束 对表现优异者表扬鼓舞,教师做准时总结 活动反思: 在这个游戏中,幼儿体验了飞的感觉,也在心理上得到了满足,同时幼儿们在协作中增长了学问,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,数学思维也得到了好的锻炼和培育。〔2〕中班体育教案《怎样玩才能安全》含反思 活动目标: 1、初步了解一些基本的自我爱护常识和相应的策略。 2、通过观看图片,推想可能发生的事情,了解这样玩的危急性。 3、主动参加户外活动,感受自我爱护过程中的开心心情和活动过程中的欢乐。 活动预备: 幼儿用书人手一册。 活动过程: 一、观看图片,推想可能发生的事情。 (1)教师引导幼儿打开幼儿用书,问:请大家看图说说,图上的小伴侣在玩什么?这样玩好吗?为什么? (2)鼓舞幼儿观看并结合自己的阅历说出自己的想法。 教师:大家猜一猜,假如这些小伴侣这样玩,可能会怎样呢?让幼儿根据自己的想法推想,并说出后果的危害。 二、幼儿结合自己的生活阅历,说说其他比较危急的行为。 (1)教师:你们还知道哪些玩的方法比较危急的?这样玩为什么有危急呢? (2)通过商量关心幼儿了解几种担心全的玩法,认识到它们的危害。 三、组织幼儿商量:怎样玩可以使自己比较安全? (1)教师:刚刚,我们说了很多玩的方法和玩的东西都比较危急,那么,我们应当怎样玩,应当玩些什么呢?;来源;快思老师教案网;怎样让自己比较安全呢? (2)鼓舞幼儿大胆发言并讲解并描述自己的看法。 四、学习自我爱护策略。 教师带着幼儿到教室外面玩大型玩具,让幼儿在活动中不断体验如何进行自我爱护,教师也在活动的过程中不断示范、提示幼儿加强自我爱护,教育大家如何爱护自己,并学习相应的策略。 教学反思: 通过这一节教学活动,我充分认识到在体育课中,要在引导幼儿探究动作、互相沟通,把握动作要领上下功夫,让孩子在探究中,相互学习中提高学习动作的主动性。能擅长充分利用空间、大胆利用材料,教师的讲解要精炼、透彻,把握好幼儿活动的密度和强度,一节体育活动才能真正的使幼儿体质渐渐增添、动作进展更完善。〔3〕中班户外游戏教案《揪尾巴》含反思 活动设计背景 锻炼幼儿的机体的敏捷能力 活动目标 1、指导幼儿练习自然走、躲闪跑和追逐跑。 2、情愿参加体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4、培育幼儿健康活泼的性格。 5、能主动参与游戏活动,并学会自我爱护。 教学重点、难点 练习自然走、躲闪跑和追逐跑。 活动预备 布老鼠若干,小花猫头饰一个。 活动过程 游戏的玩法 1:教师戴头饰扮成小花猫,幼儿每人拖一个布老鼠。 2:游戏开始,老师和幼儿一起说儿歌 小花!.快思.教案网!猫 小花猫,本事大。 小老鼠,最怕它。 喵喵喵

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