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- 2021-12-06 发布于重庆
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苏教版一年级数学—《两位数加一位数》
教学目标:
.让学生经历探索两位数加一位数的计算方法的过程,理解进位的原理,能正确地口算两位数加一位数的进位加法。
2.通过操作实践,培养学生的思维,初步建立一定的数感。
3.在探索和运用数学知识的过程中使学生获得成功的体验,产生学习数学的兴趣。
教学重点:
.使学生能正确地口算两位数加一位数的进位加法。
教学难点:
.使学生理解进位的原理。
教学过程:
一.复习导入
.口算
40+5 56+40 8+30
32+4 20+73 5+6
43+20 7+62 4+53
32+0 50+22 20+35
默算,指名答。
指名说说32+4.7+62的计算过程。
2.我们已经学过了两位数加一位数,可以将两位数分成整十数和一位数,先算一位数加一位数,再和整十数相加。今天我们继续学习两位数加一位数。
二.探索新知
.观察画面,提出问题。
小红.小强和小兰是好朋友,他们正在一起玩数画片的游戏呢。
(2)从对话中你知道了什么?你能提出哪些加法问题?
①小强和小红一共有多少张?你会列式吗?板书24+6
②小兰和小强一共有多少张?谁来列式?板书24+9
③小兰和小红一
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