2019秋九年级数学上册第四章图形的相似4探索三角形相似的条件第2课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似学案1无答案新版北师大版20191220139.pdfVIP

第 2 课时 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似 【学习目标】 1.掌握三角形相似的判定方法 2 2.会用相似三角形的判定方法 2 来判断、证明及计算. 【知识回顾】 1.如图，1 2 ，添加一个条件使得ADE ∽A CB . A D 1 2 E B C 2. 两个三角形有两边成比例，它们一定相似吗？如果增加一角相等，你能说出有哪几种可能的情况吗？ 【合作学习】 AB A C 1. （1）画△ABC 与△A′B′C′，使∠A=∠A′， 和 都等于给定的值 k.设法比较 ∠B 与∠B′     A B A C （或∠C 与∠C ′）的大小，△ABC 与△A′B′C′相似吗？ （2）改变k 值的大小，再试一试. 判定方法 2： 2.如果△ABC 与△A’B’C’两边成比例，且其中一边所对的角相等，那么这两个三角形一定相似吗？由此 你能得到什么结论？ A D 4 3.2 2 1.6 50° 50° B ) C E ) F 结论： 【例题学习】 AD 3 例： 如图，D,E 分别是△ABC 的边AC,AB 上的点，AE=1.5，AC=2 ，BC=3，且 = ，求DE 的长. AB 4 1 A E D B C 【巩固练习】 如图，AB•AE=AD•AC，且∠1=∠2，求证：△ABC∽△ADE． 【拓展运用】 如图△ABC 与△ADE 有公共点 A，∠DAB=∠CAE，试添加一个条件，使△ABC∽△ADE，并加以证明 A D E B C 【归纳小结】 【作业】 2 1.已知：如图，P 为△ABC 中线AD 上的一点，且 BD =PD•AD， 求证：△ADC∽△CDP． 2 2.在△ABC 中，D 为 AC 上的一点，CD：AD=1：2，∠BCA=45°，∠BDA=60°，AE⊥BD，E 为垂足，连结 CE （1） 写出图中相等的线段（2）找出图中各对相似三角形，并加以证明 B E C A D 【教学反思】